她輕輕推開(kāi)了江逸塵的嘴唇，莞爾一笑，然后將整個(gè)頭埋在了他的胸口，同時(shí)雙手再次環(huán)抱著他，然后又嬌羞的說(shuō)道：“我害羞！”
這嬌羞的表情，讓眾人再一次重新認(rèn)識(shí)了她一次。
原來(lái)陸涵妃不但有著敢于當(dāng)眾表白不怕被拒絕的強(qiáng)硬心理，以往高傲的她竟也有著小女兒的嬌羞一面。
顯然江逸塵的想法被她洞悉了。
這一次，他沒(méi)招了。
他也真正意義上的意識(shí)到了，以前美女師傅叫他離那些仙子魔女些遠(yuǎn)一點(diǎn)的原因，他終究還是太不懂女人了。
噠噠噠……
背后突然傳來(lái)了一陣高跟鞋的聲音。
“張老師好！”有人喊道。
畢竟是學(xué)校，有些事情還是不宜做得太露骨，聽(tīng)見(jiàn)有老師來(lái)了擁抱著的倆人總算是松開(kāi)了。
不過(guò)，張老師！
要是沒(méi)記錯(cuò)的話，整個(gè)蜀都大學(xué)姓張的人不少，但老師中只有一個(gè)人姓張。
這一刻，江逸塵突然內(nèi)心情緒傳來(lái)一絲慌亂。
叮叮叮……
上課鈴聲又突然響起了。
江逸塵的心又漏了一拍。
“不上課了嗎？”張芷蕓的聲音傳來(lái)，語(yǔ)氣中隱隱有怒氣。
張芷蕓是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，她一般都會(huì)提前幾分鐘到教室，而現(xiàn)在她說(shuō)完話后就打了鈴，這就意味著剛才的一切，可能她都看見(jiàn)了。
這隱隱的怒氣，別的同學(xué)或許會(huì)以為是因?yàn)?，他們沒(méi)去上課而生氣，但是江逸塵總覺(jué)得她是為了剛才的那一幕而生氣的。
雖然他們之間只有親情，但是畢竟已經(jīng)有了夫妻之實(shí)了，有些東西，作為一個(gè)女人是沒(méi)法正常接受的。
聽(tīng)到張芷蕓發(fā)話了，圍觀著的同學(xué)們立馬一溜煙的消失了，只留下了江逸塵和陸涵妃彼此尷尬的站在原地，還有一大片的花束作為映襯。
“你們還準(zhǔn)備親一下，再去上課？”張芷蕓陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道。
“不了！”陸涵妃輕輕一笑，繼而看了一眼江逸塵得意的說(shuō)道：“你是我的了！”
說(shuō)完，她就跟個(gè)沒(méi)事人似的，悠哉悠哉的離去了。
樓腳下，就只剩下了他們倆。
“我，她……”江逸塵慌不擇言。
想要解釋又不知從何說(shuō)起，這么多年來(lái)，他還是第一次露出這種囧態(tài)。
“你什么？還不去上課？”張芷蕓怒色不改。
“去。”江逸塵答應(yīng)了一聲，然后跟個(gè)逃兵似的跑向了教室。
冷靜下來(lái)之后，他突然想抽自己幾百掌，有什么好逃的！堂堂劍仙，怕這些作甚！到底還是原主人的情緒在影響著他的行為。
要是不把這兩種決然不同的情緒融合，他毫不懷疑自己會(huì)換上精神分裂癥。
不過(guò)，說(shuō)來(lái)這張芷蕓最近的變化倒是蠻大的，就跟那更年期婦女似的，帶著機(jī)會(huì)就生氣，要是擱以往或者是換做別人，這種表白的事情她頂多就是一笑。
看著江逸塵離開(kāi)之后，張芷蕓也感覺(jué)到了自己情緒有些不受控。
我這是怎么了？
我為什么這么生氣？
搖了搖頭，她才慢慢的走進(jìn)了樓梯間。
教室里，人人都有著相同想要討論的話題，但卻偏偏安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
張芷蕓走進(jìn)教室之后瞧了也瞧江逸塵一眼，自顧自的打開(kāi)了課本。
“看來(lái)我在她心里已經(jīng)成為陌生人了！”
江逸塵皺眉瞧了她一眼，內(nèi)心感嘆。
他本以為這事就算是過(guò)去了，不過(guò)上課沒(méi)一會(huì)，張芷蕓就開(kāi)始不正常了。
“下個(gè)月就要專業(yè)分班了，下面，我們溫習(xí)一下前面的功課，誰(shuí)要是沒(méi)答上我的問(wèn)題，就出去蹲馬步吧。”張芷蕓突然一本正經(jīng)的說(shuō)道。
不過(guò)，她說(shuō)的倒也是實(shí)話，蜀都大學(xué)大一藝術(shù)系是通學(xué)華夏文化，到了大二就會(huì)分班，例如古琴班、字畫(huà)班、漢語(yǔ)言班等，而張芷蕓主教的就是漢語(yǔ)言，其中包括漢字的起源，唐詩(shī)宋詞之類的，總而言之就是研究華夏幾千年歷史文字的變化。而作為老師中頂級(jí)美女的存在，無(wú)論是男生還是女生都對(duì)她十分愛(ài)戴，選她專業(yè)的人自然而然的也就很多。
全班同學(xué)奇奇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中都是有點(diǎn)莫名其妙的。畢竟一般像這種帶有懲罰的抽查都是會(huì)提前通知好復(fù)習(xí)的，而更主要的是張芷蕓一向是溫柔美麗、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師代表，懲罰學(xué)生的事除了上周對(duì)江逸塵遲到以外，幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
當(dāng)然也有些同學(xué)猜到了幾許，這事多半是沖著江逸塵去的。
而事實(shí)上，江逸塵心中早已明了，張芷蕓這是想方設(shè)法的想要修理他。
不過(guò)，這其中反而不明白的是張芷蕓自己。
我這是在干什么？她又沒(méi)有招惹我，我為什么總想懲罰他！
張芷蕓的心中種種疑問(wèn)伴隨著自己的話落，開(kāi)始涌上心頭。
不過(guò)，作為一個(gè)敬業(yè)的老師，話已經(jīng)說(shuō)出口了，自然也沒(méi)有收回來(lái)的理由，于是隨口念了一句：“死生契闊，與子成說(shuō)。”
臺(tái)下許多同學(xué)已有思量，一副自信滿滿的樣子。
“下一句是什么？”張芷蕓美目流轉(zhuǎn)，掃過(guò)了所有的人，最終還是將目光落在了江逸塵的身上，不惱不怒的道：“你來(lái)！”
些許想要表現(xiàn)的同學(xué)嘆了一口氣，同時(shí)將目光落在了江逸塵身上，其中或嘆息、或幸災(zāi)樂(lè)禍。
“死生契闊，與子成說(shuō)”本是詩(shī)經(jīng)中的一首情詩(shī)，是戀人之間對(duì)未來(lái)的美好期望，在同學(xué)們想來(lái)這句詩(shī)很簡(jiǎn)單，只要是念過(guò)些書(shū)的人幾乎都能答出來(lái)，但是對(duì)于不學(xué)無(wú)術(shù)的江逸塵，這就猶如讓一個(gè)讓一個(gè)殺豬的寫(xiě)作文，完全不在一個(gè)行業(yè)。
江逸塵規(guī)規(guī)矩矩的站起了身子，平淡至極。
這一句，他看過(guò)太多次了，張芷蕓的每本樹(shù)上幾乎都有這句話，而他因?yàn)榻?jīng)常不帶書(shū)，總是用張芷蕓的書(shū)，想不記得都難，所以他想都不用想就能答出來(lái)。
“執(zhí)子之手，與子成說(shuō)。”江逸塵淡淡的答道。
從這最喜歡的一句詩(shī)經(jīng)可以看出來(lái)，張芷蕓對(duì)于愛(ài)情還是有著美好期待的，不過(guò)天不待她，注定她的期待只能永遠(yuǎn)成為期待。
“答對(duì)了！”張芷蕓黯然失色，不過(guò)卻不是因?yàn)閼土P不到江逸塵而失望，而是幻想著些什么。
在她失神之際，江逸塵已經(jīng)自行坐下了。
一個(gè)眨眼，張芷蕓回過(guò)神，立馬怒道：“誰(shuí)叫你坐下的？我說(shuō)完了？”
見(jiàn)她這變幻不定的情緒，江逸塵立馬站起身來(lái)，若說(shuō)這個(gè)世界江逸塵最不愿得罪的人是誰(shuí)，那張芷蕓肯定是第一個(gè)。
她顯然是知道江逸塵翻過(guò)她的課本知道并不奇怪，若說(shuō)讓她相信江逸塵有什么真才實(shí)學(xué)她是怎么也不會(huì)相信的。
但她越想到這些，她的情緒越來(lái)越復(fù)雜。
“云想衣裳花想容。”張芷蕓的眼神直勾勾的看著他，一副勢(shì)在必得的樣子，在她心里下一刻，江逸塵就應(yīng)該乖乖的去接受懲罰了。
想到這兒，張芷蕓自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)，心中竟然暗暗的有些竊喜。
不過(guò)，她失望了。
江逸塵依舊云淡風(fēng)輕的答道：“春風(fēng)拂檻露華濃。”
“你……”失望的張芷蕓氣急，立馬又念了一句：“鳳凰臺(tái)上鳳凰游。”
“鳳去臺(tái)空江自流。”江逸塵神色依舊，不曾變過(guò)。
連連的希望變成失望，饒是一向冷靜的張芷蕓也亂了，本來(lái)只是因?yàn)檎f(shuō)出了要測(cè)試的話，想著簡(jiǎn)單應(yīng)付下，然后草草了事的，但現(xiàn)在，他已經(jīng)下定了主意，非要考倒江逸塵不可，卻壓根就不曾想過(guò)一向不務(wù)正業(yè)的江逸塵為何沒(méi)有半分猶豫，而且對(duì)答如流。
“問(wèn)君能有幾多愁？”
“恰是一江春水向東流！”
張芷蕓又一次失望之后，多了幾分思量。
看來(lái)名句他還記得幾分，但是不出名的呢？
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)以惘然！”
“前一句，是什么？”
張芷蕓臉上露出久違的笑容。
江逸塵默默搖了搖頭，想不到她也有這么女兒的一面。
這種笑容就像是初戀的男女，女生想要整蠱自己心儀的男生是才會(huì)流露出來(lái)的，但是沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的他完全不懂，只覺(jué)得在以前的美女師傅身上似乎見(jiàn)到過(guò)。
想歸想，江逸塵還是平淡的答了出來(lái)：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖日生煙！”
“天?。∥叶疾挥浀昧?，他竟然記得這種不是考點(diǎn)的句子。”一個(gè)平時(shí)成績(jī)較好的女同學(xué)驚呼道。
“這還是我們老大嗎？居然都答對(duì)了。”陳記錄三人對(duì)視了一眼，都有些不相信。
若說(shuō)是別的老師的課，要用這種抽查的方式懲罰他，他或許沒(méi)有辦法，但是張芷蕓的課，他有萬(wàn)分的自信。這個(gè)惡少壞事沒(méi)少干，但是做得最對(duì)的一件事就是為了討好張芷蕓私下里偷偷的將什么詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞之類的倒是背了不少，只不過(guò)還沒(méi)來(lái)得及表現(xiàn)就一命嗚呼了。
“張老師，可以了嗎？”江逸塵問(wèn)道。
“不可以。”張芷蕓想也不想的回答道。
全班同學(xué)愕然！
說(shuō)完她就想抽自己一巴掌，做出這么失態(tài)的事。
隨即她強(qiáng)行解釋道：“呃，我是說(shuō)，古人的東西記得固然好，但是作為現(xiàn)代學(xué)者，我們不能故步自封，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造。下面我出一幅上聯(lián)，你出下聯(lián)，若是打答不對(duì)，結(jié)果一樣。”
到了這一刻，所有人都明白了，她這是擺明了要收拾江逸塵。
周?chē)耐瑢W(xué)也都很識(shí)趣的選擇了閉嘴，倒是吳成勝他們想說(shuō)些什么，但想了想還是忍住了，畢竟課堂上也懲罰不了什么。
也沒(méi)等江逸塵回答，張芷蕓頓思幾十秒，信手拈來(lái)：“大塊煥文章，白云在天，滄波無(wú)際。”
江逸塵沉思。
一分鐘過(guò)去，仍不見(jiàn)回答。
張芷蕓得意一笑。
“張老師這就是故意要罰他，這么難的上聯(lián)，就算是高校第一才子莫流云，十分鐘內(nèi)怕是也對(duì)不出來(lái)。”
不少同學(xué)暗自唏噓。
又一分鐘過(guò)去。
“出去蹲馬步吧。”張芷蕓微微笑著。
江逸塵不動(dòng)，似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般。
又過(guò)了兩分鐘，張芷蕓連續(xù)催促了好幾次，見(jiàn)他不愿受罰，隱隱有些怒氣開(kāi)始浮現(xiàn)。
江逸塵淡然一笑：“云袖作長(zhǎng)劍，群魔失色，萬(wàn)仙臣服。”
全班驚呼！
京公網(wǎng)安備 11010802028299號(hào)