新的周末，華夏圖書(shū)市場(chǎng)也很熱鬧，具體表現(xiàn)在江華的童話(huà)新作重磅上市了，與此同時(shí)，初次涉及童話(huà)領(lǐng)域的林軻也帶來(lái)了他的兩部童話(huà)故事——

《海的女兒》、《丑小鴨的故事》

“不自量力！”

得知這件事情的江華冷笑著道，看來(lái)童話(huà)叢林那幫人已經(jīng)是黔驢技窮了，竟然大力推廣一個(gè)新人和他打擂臺(tái)。

他沒(méi)有去看《海的女兒》以及《丑小鴨的故事》。

因?yàn)楦緵](méi)有必要，他自己早已被很多孩子熟知了，在全國(guó)的小書(shū)迷可不在少數(shù)。

在童話(huà)領(lǐng)域，他堪稱(chēng)權(quán)威，全國(guó)幾乎無(wú)人可比擬，安伊格是什么玩意？根本不用放在眼里。

……

京都某小區(qū)內(nèi)。

七歲的小朋友丁毛毛，吃完飯便乖乖躺在了床上，等待著媽媽給他讀《小燕子》的故事，從記事起，每天晚上他都是聽(tīng)著媽媽讀的故事入眠的——

洗刷完碗筷，媽媽來(lái)了。

只是今天晚上，媽媽手里拿著一本陌生的故事書(shū)。

毛毛見(jiàn)媽媽換了本故事書(shū)，立刻不依道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙?tīng)小燕子的故事，我不要聽(tīng)別的故事！”

毛毛媽媽聞言不禁無(wú)奈道：“毛毛，咱們已經(jīng)連續(xù)聽(tīng)了好多次小燕子的故事，為什么不換一個(gè)新的故事呢，這個(gè)故事叫海的女……”

“不，就聽(tīng)小燕子！”

毛毛大聲道，他覺(jué)得其他故事都沒(méi)意思。

毛毛媽苦笑，毛毛是童話(huà)大王江華的一枚小書(shū)迷，所謂的《小燕子》，也正是華夏童話(huà)大王江華的某部作品，她已經(jīng)至少給兒子讀過(guò)十遍以上了，每天講同一個(gè)故事，她自己都覺(jué)得無(wú)聊了，因此毛毛媽打著商量道：“那我們先聽(tīng)聽(tīng)新故事，如果不喜歡，媽媽再給你讀小燕子……”

毛毛看了一眼媽媽手中陌生的故事書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好吧！”

他已經(jīng)打定主意了，稍微聽(tīng)兩句就讓媽媽講小燕子的故事，小孩子也懂適當(dāng)妥協(xié)。

媽媽的聲音娓娓道來(lái)：“在海的深處，水是那么藍(lán)，又是那么清。最深的地方是海王的宮殿。海王同他的老母親和六個(gè)美麗的女兒生活在一起。六個(gè)女兒都沒(méi)有腿，她們身體的下部是一條魚(yú)尾，因此她們又叫人魚(yú)。其中最小的人魚(yú)最美麗。”

毛毛想要打斷媽媽?zhuān)瑓s又忍不住想要繼續(xù)聽(tīng)下去。

這個(gè)故事，好像和小燕子的故事一樣有趣啊，毛毛心中產(chǎn)生了這樣的想法，他終于決定繼續(xù)聽(tīng)下去。

“等你滿(mǎn)了十五歲的時(shí)候，”老祖母說(shuō)，“我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。那時(shí)你可以坐在月光底下的石頭上面，看巨大的船只在你身邊駛過(guò)去。你也可以看到樹(shù)林和城市。”

毛毛越聽(tīng)越覺(jué)得有意思了。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，很快，媽媽便講完了《海的女兒》的前半段故事。

“小人魚(yú)拯救了遭遇海難的王子，卻因?yàn)椴粚儆陉懙夭坏貌浑x去……”

講完，媽媽以為兒子睡著了，準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)。

男孩的眼睛這時(shí)候卻突然睜開(kāi)，精神也莫名地有所恢復(fù)，甚至還有些興奮，媽媽愣了一下，看著兒子，輕聲道：“毛毛，時(shí)間也不早了，咱們?cè)撍X(jué)了……”

“媽媽?zhuān)^續(xù)讀，小人魚(yú)后來(lái)怎么樣了？”

“你不是要聽(tīng)小燕子的故事嗎，怎么關(guān)心起小人魚(yú)了？”

“我覺(jué)得小人魚(yú)的故事比小燕子更有趣，以后媽媽就給我讀小人魚(yú)的故事好嗎？”

“好吧，時(shí)候不早了，媽媽再給你講一段，講完你就得睡覺(jué)！”

又講了一段，毛毛終于睡著了。

毛毛媽再度悄悄起身離開(kāi)，心中卻是一陣陣感慨。終于有故事可以打敗自己講到吐的小燕子了。

……

第二天。孩子們上學(xué)了。

全國(guó)各大幼兒園，開(kāi)始討論起各種事情。

可憐的小人魚(yú)，惡毒的海巫婆，倔強(qiáng)而又努力的丑小鴨……

就連一些幼兒園老師，都在課堂上提起了這些，這么一來(lái)，那些沒(méi)看過(guò)這兩篇童話(huà)的小朋友們急了，他們回到家，立刻纏著自己的父母提出要求：

“我要看《海的女兒》！””我要看《丑小鴨》！”

這個(gè)理由成為了無(wú)數(shù)家庭小孩子的集體訴求。

孩子們主動(dòng)提出看書(shū)，家長(zhǎng)們自然是喜出望外，他們第一時(shí)間進(jìn)入書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)了嶄新的《童話(huà)叢林》。

兩篇童話(huà)，編織了孩子的夢(mèng)！