最讓人無(wú)語(yǔ)的還是,其他學(xué)生也無(wú)人帶笛子跟簫,使得現(xiàn)場(chǎng)久久無(wú)人回應(yīng)。
很顯然,在他們看來(lái),笛子跟簫太過(guò)普通,也認(rèn)為這兩種樂(lè)器層次太低,根本就不屑去學(xué)。
當(dāng)然,也有可能是因?yàn)檫@種培訓(xùn)班檔次比較高,根本就不好意思帶在身邊。
眼見(jiàn)這樣的情景,最后還是......
最讓人無(wú)語(yǔ)的還是,其他學(xué)生也無(wú)人帶笛子跟簫,使得現(xiàn)場(chǎng)久久無(wú)人回應(yīng)。
很顯然,在他們看來(lái),笛子跟簫太過(guò)普通,也認(rèn)為這兩種樂(lè)器層次太低,根本就不屑去學(xué)。
當(dāng)然,也有可能是因?yàn)檫@種培訓(xùn)班檔次比較高,根本就不好意思帶在身邊。
眼見(jiàn)這樣的情景,最后還是......