第15章、竟然是她

韓娟和安雅若性格不同，屬于比較直爽的那種，說起話來懶得遮掩，直接把安雅若賣了個(gè)干凈。

安雅若頭一回在背后議論男生，結(jié)果倒好，竟然被自己的閨蜜賣了，羞的要死要活，紅著臉、低著頭，一句話也不肯多說。

李云山很驚訝，有沒有這么巧？韓娟竟然是安雅若的閨蜜，恰好就是......自己醉酒以后救過的那個(gè)女孩！

李云山笑著搖頭，樂道：“這個(gè)世界可真小。”

此時(shí)他感慨萬千，要不是為了韓娟，李云山豈能觸電？然后......發(fā)生了很多變化，莫名其妙的改變了自己。

現(xiàn)在看來，韓娟是他的福星，因?yàn)?，李云山越來越喜歡如今的自己，而不是過去那個(gè)一無是處的浪蕩子。

因?yàn)轫n娟的緣故，三個(gè)人有說有笑，聊得非常開心，呃，準(zhǔn)確來說，是韓娟跟李云山有說有笑，安雅若一直在沉默。小丫頭第一次“背后議論人”，竟然被閨蜜賣了，直到現(xiàn)在還在害羞，不好意思開口說話。

三個(gè)人走到護(hù)城河邊，李云山準(zhǔn)備切入正題。安雅若仍舊很害羞，回應(yīng)的相當(dāng)羞澀，搞得李云山?jīng)]法開口。

韓娟笑呵呵的看著他們，一直在鼓勵(lì)安雅若，大概耗費(fèi)半個(gè)小時(shí)，安雅若終于不害羞了，靜靜的看著河水，低聲道：“李云山，你想跟我說什么？”

李云山早就想好了對(duì)策，輕聲道：“事情是這樣的......”

等他把前后始末講完，安雅若愣了半天才說：“你和我哥哥......見過？”

“啊？”李云山驚訝的眼珠子都要瞪出來，臉色難看道：“那個(gè)人......是你哥哥？”

此時(shí)他已經(jīng)回過味兒來，絕對(duì)是誤會(huì)了！李云山想要幫助安雅若，安明軒也是如此，結(jié)果倒好，兩個(gè)人全都誤會(huì)了對(duì)方，這才有了過激的舉動(dòng)，以至于現(xiàn)在......哭笑不得。

韓娟聽說此事，笑得前仰后合，樂道：“李云山，你真是個(gè)大笨蛋。既然你見過安明軒，大可以直接問一下，對(duì)方叫什么名字，目的何在，何至于偷偷摸摸的打聽人家，導(dǎo)致謠言四起？”

直爽的韓娟，看事兒也直爽，李云山相對(duì)成熟，思考起問題來不如韓娟那么直接，反而把事情搞壞了，平白多出很多曲折。

在韓娟的提醒下，李云山意識(shí)到這一點(diǎn)，苦笑道：“是呀，是我想多了。”

兩個(gè)人對(duì)話時(shí)，安雅若靜靜的看水，自始至終，都沒有格外關(guān)注李云山，可是她心里已經(jīng)沸騰開來，心說，身邊的李云山站姿標(biāo)準(zhǔn)，禮貌有度，還是以前那個(gè)浪蕩子么？

現(xiàn)在的李云山總感覺很踏實(shí)，可是他踏實(shí)在哪里，安雅若卻說不明白。平日里，兩個(gè)人沒甚交往，對(duì)于李云山這個(gè)人，安雅若一直是模糊的，只感覺他吊兒郎當(dāng)，半點(diǎn)責(zé)任心都沒有。如今看來，眼前的李云山不太正常。

此種想法只是一閃念，首要的任務(wù)是應(yīng)對(duì)高考，既然李云山把謠言的事情說清楚了，安雅若很快安定下來，低聲道：“李云山，多謝你了。”

說完以后，小丫頭紅著臉，拽上韓娟，一路飛奔而走。

兩個(gè)人回到家里，韓娟笑著問安雅若：“若若，剛才你為啥不說話？一直紅著臉？喜歡上李云山了？”

“沒有啊，”安雅若面對(duì)韓娟的時(shí)候，并沒有害羞或者臉紅，十分坦然道：“我只是把他當(dāng)成同學(xué)。”

“同學(xué)啊......”韓娟嘿嘿笑道：“真的？”

“真的。”安雅若真誠回應(yīng)，沒有任何的虛情假意。別看她很喜歡看李云山發(fā)笑，可是談到喜歡，為時(shí)尚早。

韓娟開心壞了，擠眉弄眼的跟安雅若說：“既然你看不上他，我可要下手嘍。”

“?。?！”安雅若吃驚壞了。

在她看來，韓娟是一個(gè)非常優(yōu)秀的女子，追求者甚眾。然而，別看韓娟打扮新潮，思想方面相對(duì)保守，任憑追求者如何出色，韓娟從未動(dòng)過心。今天是怎么了？竟然對(duì)李云山動(dòng)心了！未免有些......不是時(shí)候，再有三個(gè)月就要高考了！

安雅若生怕韓娟耽誤高考，小聲叮囑道：“娟兒，馬上就要高考了，你可得收心啊，當(dāng)心耽誤了高考。”

韓娟笑道：“這個(gè)我自然知道，我打算......”小丫頭嘿嘿笑道：“我打算等到高考以后再下手，正式追求李云山。”

“如果......”安雅若并不看好韓娟的選擇，問道：“如果李云山高考失利怎么辦？可能你早就聽說了，李云山成績不太好。”

“我對(duì)他很有信心，”韓娟笑道：“像他那樣出色的男人，不可能高考失利的。”

安雅若感覺韓娟瘋了,竟然對(duì)全年級(jí)倒數(shù)第一的李云山信心滿滿......

......

李云山很清楚，經(jīng)過此番解釋，安雅若算是徹底看開了，不再被留言糾纏，于是他很高興，美滋滋的往家里走，又到周末時(shí)分，父母也該回來了。

回到家里，父母卻沒來，聽說還要繼續(xù)出差，大概在下周才能回家。

李云山?jīng)]有多想，按照慣例吊完很多魚，賣完以后，回家送錢，然后又回到學(xué)校，繼續(xù)看書。高考在即，時(shí)間很寶貴，他可來不及浪費(fèi)光陰。

安雅若的事情搞定以后，林濤又開始幫他了，兩個(gè)人重新做到一起，全心全意的備戰(zhàn)高考。唯一不開心的人，只有何靜，她固執(zhí)的認(rèn)為，李云山遲早會(huì)耽誤林濤。

小丫頭很焦急，總想著搞破壞。

林濤的小本子終于派上用場(chǎng)，李云山研究了很久，收獲很多。那上面記錄的單詞幾乎都是必考內(nèi)容，數(shù)量上談不上特別多，很有借鑒意義。

尤為重要的是，每一個(gè)單詞旁邊，全都標(biāo)注著考試說明，認(rèn)真分析出這個(gè)單詞通常會(huì)在什么場(chǎng)合下，以什么形式，化身為考核要素。

若非林濤是學(xué)霸，十分了解考試內(nèi)容，同時(shí)又下了苦功夫，絕對(duì)得不出這種結(jié)論。李云山感覺，不管林濤情商如何，至少在學(xué)習(xí)方面的確很有一套，怪不得人家名列前茅。

現(xiàn)如今，林濤總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)白白的便宜了自己，李云山感覺幸福極了。也是因?yàn)檫@個(gè)緣故，李云山對(duì)林濤非常感激。

雖然林濤曾經(jīng)說過，每天給他5塊錢花，好讓李云山當(dāng)著安雅若的面兒好好的表揚(yáng)自己?？墒抢钤粕讲灰?，同時(shí)許諾說：“我會(huì)替你多多美言的。”

自從跟安雅若聊天之后，李云山已經(jīng)認(rèn)定，林濤絕對(duì)沒戲。像安雅若那樣的女子，怎么可能看上林濤？

誠然，林濤在戀愛方面能力有限，可是他提供的小本子非常有效，不光是英語，其他學(xué)科也是如此。

林濤真是個(gè)學(xué)習(xí)天才，竟然能把所有學(xué)科系統(tǒng)總結(jié)，全都?xì)w納在筆記上，殊為不易。

雖然有林濤幫忙，導(dǎo)致李云山進(jìn)步神速，然而他底子太差，對(duì)于物理、化學(xué)兩科，幾乎看不明白。

不管林濤標(biāo)注的多么詳細(xì)，講解的多么透徹，李云山還是一頭霧水，氣得林濤屢屢大罵：“你他媽的根本就不是學(xué)理科的材料，白瞎了數(shù)學(xué)功底。”

李云山也看出來了，自己的優(yōu)勢(shì)僅僅局限于數(shù)學(xué)領(lǐng)域，j具體到物理、化學(xué)兩科，根本不是他的菜，想學(xué)也學(xué)不好。

林濤跟李云山越來越熟，說話的時(shí)候經(jīng)常笑罵，真正到了“教育”層面，一如既往的掏心掏肺，主動(dòng)建議說：“云山，你在物理和化學(xué)領(lǐng)域根本沒有天賦，那不要琢磨什么公式啊、分子轉(zhuǎn)換，直接背考題吧。”

高中階段的物理、化學(xué)比較淺顯，考題變化不算太大，針對(duì)某一種考核類型，即便數(shù)字變了，固定模式不會(huì)變。只要李云山找出轉(zhuǎn)化規(guī)律，以他對(duì)數(shù)字的敏感度而言，很容易得出準(zhǔn)確答案。

當(dāng)然了，這是一種理想狀態(tài)，僅僅針對(duì)某些特定課題，但凡涉及到相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)的課題，還是得依靠良好的基本功，一點(diǎn)點(diǎn)化解才行，僅僅憑借數(shù)字敏感度絕對(duì)不夠。

物理和化學(xué)是李云山的硬傷，恐怕很難彌補(bǔ)，就跟英語一樣，即便李云山背會(huì)再多的單詞，但凡涉及到語法方面，仍舊還是一竅不通。

說到語法問題，李云山有些無藥可救，他根本就不想學(xué)好英語，只想應(yīng)對(duì)高考而已。既然心態(tài)如此，不管林濤多么厲害，始終教不會(huì)他。

林濤發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，徹底放棄努力，任憑李云山自己瞎鼓搗。林濤分析過，單就李云山的成績來看，近期之內(nèi)，并沒有太多提高。

過去的一個(gè)多星期，李云山非常用心的學(xué)習(xí)，努力的背誦筆記，成果非常一般。除了數(shù)學(xué)以外，其他學(xué)科慘不忍睹。

李云山非常認(rèn)真的想過，之所以造成如此效果，原因其實(shí)很簡單——針對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域，因?yàn)槟承┪粗?，?dǎo)致李云山“感覺”深刻.

由此，李云山很容易把簡單問題想復(fù)雜了，針對(duì)那些相對(duì)淺顯的高中試題，李云山反而不太會(huì)玩，很難有一個(gè)精確把握。

打個(gè)比方說，某個(gè)研究生，對(duì)于特定的研究領(lǐng)域認(rèn)知深刻，你讓他回到中學(xué)階段考一下中學(xué)知識(shí)，定然是一團(tuán)糟。