說完二妮兒順勢把她的手絹遞了過來，可是我卻擺擺手，有些不好意思的對她說道。

“算了，二妮，我還不是太熱，對于我來說這點(diǎn)這個(gè)溫度還不算什么，你自己用就好了，我是無所謂的。”

我明顯的感覺到我的拒絕讓二妮兒頓時(shí)有些不高興了，她看著我輕輕的對我說道。

“怎么了小亮，難道你還嫌棄我嗎？告訴你吧，我的手絹洗得很干凈的，剛才我從家里出來的時(shí)候才剛剛的洗過，難道還配不上你嗎？”

二妮的話讓我很是無語，其實(shí)這并不是我真正的意思，畢竟我們都是十五六歲的年齡了，男女有別，這個(gè)道理我還是懂的，盡管我們都是同學(xué)，還是很要好的朋友，但是除正常的交往以外，我還是要注意到分寸的，再說了，還有二娃也在旁邊，這個(gè)時(shí)候如果我們顯得，分外親近了，我怕其他趕來的同學(xué)看到了，讓二妮兒更加感到難堪，所以我還是很理智的拒絕了她。

“二妮其實(shí)不是這個(gè)意思，只是我太臟了，用了你的東西不好，再說了，我也要避免引起其他同學(xué)的誤會(huì)，所以說你不要多心??！”

聽到我口拙的表白，二妮反而微微一笑，露出了一口潔白的貝齒，她笑嘻嘻的對我說道。

“哎喲，小亮，虧了你還是堂堂男子漢，現(xiàn)在這么多了如此的講究，我覺得你是不拘小節(jié)的人啊，現(xiàn)在怎么變得婆婆媽媽的了？這有什么，連我都不在乎，難道你的心胸比我還狹窄嗎？我們是什么？我們是同學(xué)又是同桌，我們是從小一塊長大的，我們的關(guān)系是人皆盡之的，所以說你就大方一點(diǎn)吧，再說了，我們這是正常的交往，我們都念了這么多年的書了，老師在課堂上也教導(dǎo)我們，同學(xué)之間有困難要互相幫助，現(xiàn)在你熱成這樣，難道說用一下我的手絹，還怕其他人說三道四嗎？而且你以為任何一個(gè)隨便的人，我都舍得讓他用嗎？你真的是太無趣了，虧了我還對你這么好。”

二妮兒的話越說聲音越小，到最后我?guī)缀醵际俏⒉豢陕劻耍瑫r(shí)一抹紅云也飛上了二妮的臉蛋，這一抹紅云襯托起她白白凈凈的瓜子臉，讓二妮更顯得美麗異常了，這一刻我看著二妮竟然有些發(fā)呆了。

“小亮，你這是怎么了？你不要一直用這種眼光看著我，這樣我很難為情的。“

二妮說完羞澀的低下了頭，手中的手絹也越捏越緊，二妞的話也頓時(shí)讓我意識到了什么，我趕緊抬頭看向了大樹，口中喃喃的呢語著。！

“沒有啊，二妮你說什么呢？我只是眼睛里進(jìn)了淚水不得勁而已，誰說我叮著你看的，使你的感覺錯(cuò)位了吧！”

“哈哈哈，哈哈哈，你們兩個(gè)人可真有意思，這算什么呀，還扭扭捏捏的。二妮你也真是的，小亮不想用你的東西，你給我就行了，為什么要糾結(jié)這小小的事情呢？你看我，我的態(tài)度就很端正，小亮是班長正端著架子呢，不行的話你就換我試試嘛。”

突然二娃大大咧咧的對我們說道，同時(shí)還對我扮了一個(gè)鬼臉，一時(shí)之間，這讓我更顯得無地自容了，頓時(shí)我佯裝惱怒地對他說道。

“二娃，你看你說的是什么？你真的是看熱鬧不嫌事大，我們本來沒有什么，都讓你快給說成事了，以后再說這樣的話，我們就都不理你了。”

聽到我的話，二娃吐吐舌頭，又扮了一個(gè)鬼臉，這才泄氣的對我說道。

“小亮啊，讓我說你什么好呢？你真的是不解風(fēng)情啊，人家二妮好心好意的給你手絹，讓你擦汗呢，你竟然能夠說出讓她傷心的話，這確實(shí)是你的不是，而且你還不以為事的常有理，我覺得你是身在福中不知福啊，如果換做是我，我都不知道該高興成什么樣子了。”

“二娃還說你簡直是找打。”

我故意氣哼哼的對二娃說道。

這時(shí)緩過神來的二妮兒，反而平靜的對我們說道。

“好啦好啦，我們就此打住吧，再要說的話，同學(xué)們可能真的就要誤會(huì)了。時(shí)間也差不多了，我們趕緊進(jìn)教室吧，不然的話同學(xué)們站在這般的日頭下，很可能要中暑的。

說完二妮兒向教室的方向努努嘴，我這才意識到，此時(shí)此刻有好幾位同學(xué)，正頂著陽光站在教室的門口，眼睛卻不住的向我們?nèi)齻€(gè)人的方向看來。

“走吧，咱們進(jìn)教室吧，不要讓大家再等了，一會(huì)兒就要上課，我們也該言歸正傳了。”

說完我就帶頭向教室走去。

我是我們?nèi)齻€(gè)人之中帶頭的，所以一般情況之下是我說了算的，既然如此，他們兩個(gè)人也緊緊的跟著上來，這個(gè)時(shí)候我用眼角的余光看到原先等在教室門前的幾位同學(xué)，看到我們走過來，也收回了那種驚奇的目光，笑嚶嚶的像我們打著招呼。

我是班長，是老師不在的時(shí)候同學(xué)們的主心骨，二妮是學(xué)習(xí)委員，也算是班干部，當(dāng)然再以我好強(qiáng)的性格，我當(dāng)然是不希望同學(xué)們小看我的了，所以我也積極的回應(yīng)著同學(xué)們的問候。

當(dāng)我打開教室的門以后，就連在大樹下玩耍的同學(xué)們也都一股腦的回到了教室里，因?yàn)榻淌依锟杀却髽湎乱獩隹煸S多了，尤其是在這種最為炎熱難耐的時(shí)候，回到教室里打開所有的窗戶是最為明智的選擇。此刻大概也就是下午三點(diǎn)鐘的時(shí)間，我們上課的時(shí)間是三點(diǎn)半，所以說到上課還要略微的有一點(diǎn)時(shí)間，這種時(shí)候雖然天氣很熱，但還是有不少小年紀(jì)的同學(xué)依然在操場上的陰涼處玩耍著，尤其是這種年齡小一點(diǎn)的同學(xué)，他們可不太注意溫度的變化，盡情的玩耍才是他們最為喜歡的事情，不是直白皮大的都不太操心。

我們是五年級了，也面臨畢業(yè)，所以說到了我們這個(gè)地步，幾乎能意識到學(xué)習(xí)的重要性了，所以說我們學(xué)習(xí)的態(tài)度十分的端正，坐到教室里以后，同學(xué)們便把書包里的課本都拿出來攤到了桌子上，做好了上課前的所有準(zhǔn)備，按照以往的慣例，下午的課程應(yīng)該還有羅老師的一節(jié)，然后再配上數(shù)學(xué)課和其他的一節(jié)副課就結(jié)束了，下午的整個(gè)學(xué)習(xí)。所以說對于晝長夜短的漫長的夏天來說，下午的學(xué)習(xí)課程是最為輕松的，因此同學(xué)們都準(zhǔn)備的很輕松，也因此反而顯現(xiàn)不出臨近畢業(yè)的我們的緊張程度。

現(xiàn)在離上課還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，偏偏的二娃不想回到自己的座位，所以他依然是賴在我和二妮的課桌前，這并非有什么要緊的事情，二娃也習(xí)慣了，黏著我們兩人不放，由于我們年級的同學(xué)很少，所以說課桌與課桌之間很是寬松，這反而給了二娃可乘之機(jī)，自然我和二妮也不好意思把他趕走，所以說如此一來也就形成了一種習(xí)慣。

“小亮爺爺現(xiàn)在是什么情況？剛才在大樹下，我就想問你來著，可是沒有來得及，現(xiàn)在你可否告訴我？”

從昨天晚上到現(xiàn)在，我已經(jīng)接受了爺爺這種不太好的狀況，因此我也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，所以說從昨天到現(xiàn)在，我的所有心思幾乎都放在晚上去狐仙洞求助胡海山的這個(gè)計(jì)劃上，因此此時(shí)此刻我的心情已經(jīng)不算太憂慮了，既然二娃提出了他的疑問，我想大概20此刻也有這種想法，所以我就索性給他們說一下吧。

看著他們兩人，我微微的搖搖頭，淡淡的說道。

“爺爺現(xiàn)在的情況確實(shí)不太好，昨天晚上馮叔叔也請了很有水平的高人來給爺爺看過了，雖然被請的人對爺爺也盡心盡力了，但是還是沒有什么很明顯的效果，所以說此刻爺爺還是如昨天一樣，依然還是昏迷的樣子，對家人的呼喊聲，還是一點(diǎn)點(diǎn)的反應(yīng)也沒有?，F(xiàn)在家里人對這種情況也無能為力，可能他們正在積極的想辦法，無論如何，爺爺是要救回來的，我想馮叔叔他們可能已經(jīng)想到了應(yīng)對的方法，至于具體怎么做，我并不清楚。不過你們還是放心吧，現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，他們總會(huì)找到辦法的，我想爺爺很快就能醒過來的，說不好就在今晚上，也有可能是明天，我們就能夠重新見到慈祥的爺爺了。”

他們兩個(gè)人初聽到我說出的話，還有一些暗暗的吃驚，臉上更是一副緊張的表情，但是聽到我安慰的話，又有些釋然了，二娃默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說道。

“這樣就好，這樣就好，在醫(yī)學(xué)發(fā)展的今天，爺爺?shù)牟〔⒉凰闶裁?，我想爺爺很快就?huì)醒過來的，只是這幾天讓爺爺受苦了，他老人家年齡這么大了，又受到了這樣突然的驚嚇，所以說有一些癥狀也是可以理解的，只是已經(jīng)兩天多的時(shí)間了，爺爺不吃不喝，身體可是有些受累了，我也希望爺爺能盡快的醒過來吧，爺爺是難得的好人自然不會(huì)有太大的問題，不過等爺爺醒過來，可能要調(diào)養(yǎng)很長一段時(shí)間了，所以這段時(shí)間我們還是不要過多的打擾爺爺，讓他老人家盡情的恢復(fù)好身體再說吧。”

二娃自說自道，但是他所說的話也很在理，這都是正常人的正常思維，而且此刻我也不想過多的去糾結(jié)這些無所謂的話語了，所以我便順著二娃的話付合著對他說道。