送走了高三年三班的同學(xué)，瞿心看著傻愣愣盯著天花板看的張立東無(wú)奈的攤了攤手。“立東你若是想證實(shí)，到底有沒(méi)有王亮這個(gè)人？也好辦我們?nèi)ヒ恢?，找一找?dāng)時(shí)高三三班的班主任王老師問(wèn)一下。再查一下學(xué)生的戶籍檔案不就完了嗎？”張立東聽(tīng)到這話眼睛里失望一掃而空立刻翻身做站起來(lái)穿上衣服往外走。“立東你干什么？”瞿心急了。“去一中！”“你也不用這么著急吧？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”張立東望向墻上的掛鐘。顯示的時(shí)間是下午5點(diǎn)30分。“要去你的話你也得趕早去吧，正常下午5點(diǎn)鐘都放學(xué)了，加上現(xiàn)在是放寒假，學(xué)校只有幾個(gè)值班的老師，那有人接待你！”張立東無(wú)奈只好回到病床上。“一會(huì)兒我給你辦出院，晚上就可以回家了，不過(guò)別告訴你爸媽你病了，就說(shuō)你留宿在李冉他家免得讓他們擔(dān)心。”“嗯，好的，我知道了！”張立東敷衍道：“立東，我真的有些擔(dān)心你！明明我們所有人都不記得有王亮這個(gè)人！”“可是瞿心，我真的記得有這個(gè)人，我沒(méi)騙你，我能記得起，高中兩年和他的度過(guò)的每一天，只不過(guò)高考過(guò)后王亮就消失了，我怎么找也聯(lián)系不上他！對(duì)了，畢業(yè)合影，畢業(yè)合影上肯定有他，瞿心你快回家，把我們高中的畢業(yè)照拿來(lái)！”“哎，立東，別鬧了，你找畢業(yè)照有什么用??？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)了這么多人都不記得有這么一個(gè)人？你找畢業(yè)照能有什么用??？”“別說(shuō)了，瞿心，讓你去拿就去拿？”見(jiàn)張立東有些生氣，瞿心只好穿上大衣轉(zhuǎn)身下樓打輛出租車(chē)回了家。半個(gè)小時(shí)以后瞿心急匆匆的趕到張立東的病房。“立東！”“這么快拿來(lái)了！”“立東，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”瞿心慌慌張張的說(shuō)道：“怎么了？”瞿心的手哆哆嗦嗦的把畢業(yè)照遞到張立東的面前。“我仔細(xì)的數(shù)過(guò)好幾次，畢業(yè)照上的人確實(shí)是46人！”“嗯，是嗎？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？”“但詭異的是我怎么找也找不到你說(shuō)的那個(gè)王亮？”瞿心聲音顫抖的說(shuō)道！“怎么會(huì)這樣？讓我們?cè)贁?shù)一下。”兩個(gè)人整整數(shù)了一個(gè)小時(shí)，張立東和瞿心把畢業(yè)照上同學(xué)的人數(shù)翻來(lái)覆去又核對(duì)了好幾遍。人數(shù)確實(shí)是46人，數(shù)字沒(méi)錯(cuò)但他們?cè)趺匆舱也坏浇凶鐾趿恋哪莻€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，這樣的結(jié)果讓張立東和瞿心脊背發(fā)涼頭發(fā)根都豎了起來(lái)。但即使這么詭異張立東依然沒(méi)有死心。“明天一中幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)？”“好像是八點(diǎn)因?yàn)楝F(xiàn)在臨近春節(jié)學(xué)校正在寒假應(yīng)該只有幾個(gè)值班的老師，所以開(kāi)門(mén)比較晚。”瞿心回答：“好，等明早，我們?cè)琰c(diǎn)過(guò)去。”這一夜張立東和曲鑫沒(méi)有回家，而是住在了醫(yī)院病房里，張立東直覺(jué)告訴他，王亮這個(gè)人背后隱藏著一個(gè)驚天的大秘密非常的可怕。但他又忍不住的去探尋。因?yàn)樗X(jué)得這件事或許關(guān)乎很多人的命運(yùn)。這一夜，張立東輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也無(wú)法安眠。瞿心也是。好不容易熬到了天亮兩個(gè)人對(duì)視一眼，都驚呼出聲。兩個(gè)人都一夜沒(méi)睡，都熬出了熊貓眼。而且面容枯槁，精神萎靡，看起來(lái)像蒼老了好幾歲。這是怎么回事？就算一夜沒(méi)睡，也不至于這樣啊。“立東，你昨天一夜沒(méi)睡？”瞿心問(wèn)答：“嗯怎么也睡不著！”洗漱一番之后每人喝了一碗粥，吃了個(gè)茶葉蛋。便打車(chē)直奔一中。南溪市地屬北方，又值隆冬昨夜剛下了一場(chǎng)暴雪，偌大的市一中操場(chǎng)被大雪覆蓋，白茫茫一片。因?yàn)檎捣偶僖虼艘矡o(wú)人除雪。Ding，DingdingingDing，Ding，Ding張立東和瞿心一中大門(mén)外一通摁門(mén)鈴。整整一刻鐘之后。一個(gè)穿著保安服打著哈欠的老大爺，帶著起床氣，心不甘情不愿蹣跚的的趕過(guò)來(lái)，給兩個(gè)人開(kāi)門(mén)。“哎誰(shuí)呀？這大清早的不睡覺(jué)跑學(xué)校來(lái)鬧什么鬧，不知道放假了嗎？這么早過(guò)來(lái)干什么？哎你們是誰(shuí)呀？”老大爺嘴里不停地抱怨道：“大爺你怎么你不記得我啦？我是瞿心！去年的高三三班的班長(zhǎng)瞿心！你還夸過(guò)我長(zhǎng)的漂亮呢”看見(jiàn)漂亮的大姑娘瞿心，保安大爺態(tài)度好了很多。“啊，姑娘，大爺還記得你，你照片還貼學(xué)校的光榮榜上呢，對(duì)了你好像保送到清北大學(xué)，后來(lái)咋沒(méi)去？可惜了，可惜了啊！”“謝謝啊大爺還記得我，嗯沒(méi)去清北大學(xué)，我男朋友考上了西南政法大學(xué)，我也跟著去了！”“你旁邊這小伙子是？”“他是我男朋友也是一中畢業(yè)的，跟我是同學(xué)！”瞿心答道：“你們這么早來(lái)一中有什么事嗎？”“不好意思，大爺，我們大學(xué)需要從一中調(diào)個(gè)檔案，好像需要辦什么手續(xù)所以我們一大早過(guò)來(lái)。”瞿心回答：“那我知道了那你們?nèi)マk公樓，204室吧，對(duì)了，教今天值班兒的老師，正好是原來(lái)你們的班主任王老師，你們?nèi)ブ苯诱宜秃昧耍?rdquo;這么巧？瞿心和張立東對(duì)視了一眼。“謝謝了大爺。”“不客氣這小姑娘真有素質(zhì)！還這么漂亮！哎”倆人告別了保安大爺，急匆匆地朝著辦公樓走去，在雪白如布的操場(chǎng)上留下了兩排腳印。剛走到門(mén)口面，迎面碰上了三年三班的原班主任老師王老師！“王老師好！”兩人異口同聲的打兩個(gè)招呼！“哎，是你們倆??！這大雪天的，跑學(xué)校來(lái)干嘛？”“王老師，你這要去哪兒?。?rdquo;張立東問(wèn)道：“我去這個(gè)機(jī)房一趟，有個(gè)學(xué)生的檔案我需要調(diào)一下。”“好，我們倆陪你去吧！”瞿心說(shuō)道：三人步履蹣跚的朝著機(jī)房走去。“哎，你們兩個(gè)今天來(lái)有事吧？”王老師問(wèn)道：“是有事兒請(qǐng)你幫忙！”“嘿嘿，我就說(shuō)嘛，無(wú)事不登三寶殿，沒(méi)事你們可想不起來(lái)看看老師??！有事兒說(shuō)吧！”張立東猶豫的不知道怎么開(kāi)口。瞿心說(shuō)道：“王老師，你還記得我們班有多少個(gè)人嗎？”“當(dāng)然了我?guī)Я四銈?年，連你們多少人我都記不住嗎？45人！”“真的是45人嗎？”張立東神色有些古怪的問(wèn)：“那還錯(cuò)了？我還沒(méi)老年癡呆呢？”張立東腦袋一片空白，呆呆的站在原地。而瞿心和王老師已經(jīng)向前走了十幾步。王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看一下張立東“立東你怎么了？立東，跟上來(lái)，干嘛呢？”張立東這才回過(guò)神，立刻小跑著跟著兩人進(jìn)了機(jī)房！跺了跺腳，抖了抖身上的雪，王老師問(wèn)：“你們大雪天的跑這兒來(lái)？就為了問(wèn)這點(diǎn)兒事？”張立東立刻從懷里，小心翼翼的把三年三班的畢業(yè)照拿了出來(lái)遞給王老師。“這是我們班的畢業(yè)照，王老師！”王老師接過(guò)來(lái)看一眼“對(duì)呀，沒(méi)錯(cuò)啊，上面還印著2019年7月13日南溪市第一高級(jí)中學(xué)三年三班畢業(yè)合影的字樣呢！”“王老師請(qǐng)你數(shù)一下，我們班的同學(xué)到底有多少人？”張立東說(shuō)道：“這還數(shù)什么數(shù)，明明是45人嘛我記得很清楚！”“你還是數(shù)一下吧，王老師！”看著張立東認(rèn)真的樣子，王老師也不再敷衍。“好好1234什么，怎么回事，是46人？怎么會(huì)？我記得，明明是45人嘛！怎么會(huì)多出一個(gè)人？”王老師再次確認(rèn)一下，果然是46人，怎么數(shù)都是46人。此刻，王老師也蒙了，“這怎么可能？根本不可能啊！”多出來(lái)的人是誰(shuí)？他到底是誰(shuí)?三個(gè)人在照片兒上怎么數(shù)人數(shù)確實(shí)是46人，但是多出那一個(gè)人是誰(shuí)，確實(shí)找不到。就好像什么地方出了叉子，但差在那里怎么也想不起來(lái)。“集體記憶差錯(cuò)？曼德拉效應(yīng)？”“王老師，你還記得？我們剛升入高二年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生叫王亮嗎？”張立東問(wèn)道：“王亮？我不記得有個(gè)叫王亮的轉(zhuǎn)學(xué)生?。?rdquo;張立東聽(tīng)到王老師說(shuō)話，臉上失去血色，白如紙一般。“王老師，你真不記得，王亮是你給我們介紹的，他是從隔壁市轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的！”王老師撓了撓頭，做回憶狀，“沒(méi)有，我記憶里沒(méi)有王亮這個(gè)人，立東，你肯定記錯(cuò)了！”“王老師，真的沒(méi)有這個(gè)人嗎？”“沒(méi)有，沒(méi)有肯定沒(méi)有！”“王老師，我們可不可以查一下？三年三班的檔案！”“沒(méi)問(wèn)題！”到了機(jī)房而王老師正好有管理員權(quán)限。“用管理員權(quán)限王老師打開(kāi)了機(jī)房的數(shù)據(jù)庫(kù)，文檔2019屆三年三班學(xué)生目錄。點(diǎn)開(kāi)后是一個(gè)數(shù)據(jù)表格，每個(gè)人的數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校評(píng)價(jià)，老師評(píng)價(jià)，入學(xué)時(shí)間，畢業(yè)時(shí)間，有沒(méi)有違反過(guò)校規(guī)，受過(guò)什么處罰，獎(jiǎng)勵(lì)，獲得什么榮譽(yù)都記得清清楚楚的。2019屆三年三班全部學(xué)生的個(gè)人信息全在這表格里。瞿心學(xué)校評(píng)價(jià)優(yōu)+班主任評(píng)價(jià)優(yōu)+數(shù)學(xué)成績(jī)150，英語(yǔ)成績(jī)150，物理149，語(yǔ)文148瞿心看了一下自己的資料嘴角不由得上翹，接著又看到表格上顯示的數(shù)據(jù)。三年三班所有學(xué)生姓名，學(xué)號(hào)從第一的瞿心直到第四十六。果然，表格上顯示的數(shù)字也是46但能查看到的名字的到45。有一個(gè)人只顯示數(shù)字，并沒(méi)有顯示后面的名字和檔案。王老師，瞿心和張立東立刻懵了。這那是有人篡改了，數(shù)據(jù)庫(kù)里邊的檔案？把那個(gè)人刪掉了？就算把這個(gè)人的個(gè)人檔案在數(shù)據(jù)庫(kù)刪掉，怎么能把人記憶里的這個(gè)人給刪的干干凈凈了？這下連瞿心也茫然了，“這，這是怎么回事？不可能，不可能一定那里出錯(cuò)了！突然感覺(jué)到好像少了一個(gè)人立東，你一定知道些什么，你快說(shuō)說(shuō)！”王老師急切地問(wèn)道：張立東原原本本的把前兩天兒同學(xué)聚會(huì)，突然感覺(jué)到好像少了一個(gè)人然后打開(kāi)手機(jī)微信群，里邊兒是46人但實(shí)際上只有45個(gè)人。自己頭疼欲裂暈倒了。暈倒之后，被同學(xué)送到了醫(yī)院。醒來(lái)后瞿心說(shuō)張立東昏迷的時(shí)候，一直喊著一個(gè)名字，叫王亮。張立東忽然回憶起和王亮在高中兩年的生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在他記憶里，確實(shí)存在這個(gè)人，其他同學(xué)，包括瞿心在內(nèi)，卻完全忘了這個(gè)人的存在然后又拿出當(dāng)時(shí)拍的畢業(yè)照，數(shù)的人數(shù)確實(shí)是46名，但怎么也找不到這個(gè)消失的那一個(gè)叫王亮的同學(xué)！”所以他們來(lái)到學(xué)校來(lái)確認(rèn)結(jié)果發(fā)生了這樣的事班主任王老師驚呆了死豬一樣的躺倒在辦公椅上也不知道該說(shuō)什么好！