父親又把他身上披著的外衣掛在樹(shù)杈上，然后向水池邊走去，然后在水池邊洗漱起來(lái)，父親穿著母親給他做的貼身的短褂，此時(shí)此刻?hào)|邊的天空已經(jīng)露出了魚(yú)肚白，金色的光芒也破空而出，太陽(yáng)出來(lái)了，頓時(shí)我們這個(gè)幽靜的小院也籠罩在一片彩霞之中，頓時(shí)讓我們這個(gè)小院變得生機(jī)勃勃。
我站在院子的中間，透過(guò)金色的光芒，看到正在水池邊洗漱的父親，這一刻我感覺(jué)一直以來(lái)在我心目中那個(gè)高大偉岸的父親，此時(shí)竟然顯得有些彎曲了，那是長(zhǎng)年累月的體力勞動(dòng)，給父親留下了不可磨滅的印記，曾經(jīng)以往父親用的堅(jiān)實(shí)的肩頭，撐起來(lái)我們這個(gè)小家庭，他用他的厚實(shí)的雙手，為我們撐起了一片天，曾經(jīng)的我們無(wú)論是刮風(fēng)下雨，都在父親的庇護(hù)之下，才有了我們今日的茁壯成長(zhǎng)，可是父親也在漸漸的老去，但是歲月不肯放過(guò)每一個(gè)人，父親那曾經(jīng)挺拔的身軀也漸漸的彎了，母親的鬢角也添了濕濕的白發(fā)，在歲月的洗禮下，我們也漸漸的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已到了我們回報(bào)這個(gè)家庭的時(shí)候了，我們要接過(guò)父親肩上的擔(dān)子，為我們的小家庭添磚添瓦，讓父母親在身體尚未切健康的時(shí)候，多多的享受這美好的時(shí)光，雖然我知道我現(xiàn)在年齡尚小，還做不了什么實(shí)際的事情，但是看著年歲漸老的父母，唯有暗暗的摩拳擦掌，希望能更多的為他們分擔(dān)。
“小亮你發(fā)什么呆？看你逢頭垢面的樣子，頭發(fā)亂糟糟的，就像個(gè)雞窩，起來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間了，也沒(méi)去洗涮，等一會(huì)兒吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，你又手忙腳亂的，趕緊去收拾收拾自己吧。”
父親笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。
“好的爹，我現(xiàn)在就去，你忙你的事情去吧，我哪能這個(gè)樣子就去學(xué)校，那樣會(huì)讓同學(xué)們笑話(huà)的。”
我乖巧的對(duì)父親說(shuō)完，便快步的向水池走去，而此時(shí)此刻，父親還有好多的事情要辦，這也是他一貫以來(lái)形成的習(xí)慣，修理勞動(dòng)工具，準(zhǔn)備今天要用的家伙事，這都是父親在上工以前需要準(zhǔn)備好的，在我的記憶中，父親永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子，他永遠(yuǎn)有做不完的事情，從來(lái)都是忙忙碌碌的，所以說(shuō)在我的記憶中，除了刮風(fēng)下雨父親從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的休息過(guò)，除非是生病啊，或者是確實(shí)在室外不能干活的情況下，父親在萬(wàn)不得已的情況下，這才能休息一會(huì)兒，人們常說(shuō)的干三季歇一季，卻從來(lái)沒(méi)有在父親的身上體現(xiàn)過(guò)。
很快我們洗漱完了，并且用五指蘸著洗臉盆里的水，把頭上的頭發(fā)抹得順順當(dāng)當(dāng)?shù)?，而且濕濕的，看上去很光亮，這樣我整個(gè)人就顯得很精神了，這在當(dāng)時(shí)也是我們那個(gè)年齡段的男孩子，學(xué)著大人的樣子來(lái)裝扮自己，當(dāng)然了，因?yàn)榇笕硕己苊?，我們的頭發(fā)總是長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，實(shí)在是大人們看不下去了，這才想方設(shè)法去借一把手用的推子，啾一個(gè)合適的時(shí)間，給我們剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，這才能還我們本來(lái)的面目，那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村，無(wú)論是大人還是小孩，每當(dāng)?shù)搅死戆l(fā)的時(shí)候，總是大人們提前去借好理發(fā)用的推子，然后挨個(gè)不論家里有幾個(gè)孩子，統(tǒng)統(tǒng)地理上一遍，這在我們農(nóng)村也是慣用的方式，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況下能有理發(fā)推子的，家庭實(shí)在是稀少，所以說(shuō)想借一把能用的推子，是需要提前打好招呼的，否則的話(huà)，還不知道往后要推多長(zhǎng)時(shí)間呢。
“小亮，你的頭發(fā)該理了，都這么長(zhǎng)了，天氣又這么熱，再不理的話(huà)就要生虱子了，等改天我有時(shí)間了，去把你大伯家的推子借過(guò)來(lái)，把你和你哥哥的頭發(fā)都給理一遍，那樣的話(huà)清清爽爽，越干凈越利索，到時(shí)候人也顯得很精神。”
果不其然，父親一邊在磨鐮刀，一邊抬頭對(duì)我說(shuō)道。
“爹，我的頭發(fā)確實(shí)該理的啦，頭發(fā)一長(zhǎng)，上課的時(shí)候連看黑板都不得勁兒，確實(shí)到時(shí)候了，可是上一次我理發(fā)的時(shí)候，剛弄完大伯家的理發(fā)推子不是就出問(wèn)題了，現(xiàn)在也不知道還能不能用。”
父親點(diǎn)點(diǎn)頭滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道。
“沒(méi)事，上一次只是出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題，應(yīng)該沒(méi)有什么大毛病，那些小問(wèn)題你大伯自己會(huì)弄好的，再說(shuō)了，咱們的目的只是把頭發(fā)剪短就行了，又沒(méi)有其他的特別要求，所以說(shuō)這還好弄。”
我皺皺眉繼續(xù)對(duì)父親說(shuō)道。
“爹啊，你看看誰(shuí)家還有，重新去借一把吧，大伯那把推子已經(jīng)老的都快掉完牙了，理發(fā)的時(shí)候頭發(fā)夾的太疼了，實(shí)在是讓我有些后怕，再說(shuō)了，大伯家那把老推子，不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間了，上面的紋齒都快變成禿的了，每當(dāng)我想到頭發(fā)給夾的發(fā)疼的時(shí)候，我心里還一直在發(fā)怵。”
這時(shí)父親才站起來(lái)用手指試了是鐮刀的鋒利程度，這才滿(mǎn)意的掛在墻上，然后洗了一把手向我走來(lái)。
“哎，湊合吧，能把頭發(fā)理短就行了，你大伯家那把老推子，幾乎都快成了全村通用的理發(fā)的工具了，別人家張嘴借的時(shí)候，你大伯也說(shuō)不出什么，所以久而久之肯定是不快了，不過(guò)沒(méi)問(wèn)題，我拿回來(lái)上點(diǎn)煤油就行了。”
父親的話(huà)讓我心里很是郁悶，那把老推子，我屬實(shí)領(lǐng)教了好幾次了，每一次都夾到我頭上的頭發(fā)生疼，我感覺(jué)有些頭發(fā)并不是剪斷的，而是生生給撕下來(lái)的，所以說(shuō)我對(duì)這種生疼的感覺(jué)記憶猶新，可是父親既然這樣說(shuō)了，肯定也是無(wú)奈，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候這些東西在農(nóng)村還是不太多，而且大伯為人豪爽，別人張口借的時(shí)候，他總是不好意思拒絕，所以說(shuō)那把老推子磨損的相當(dāng)厲害，可是其他人家又沒(méi)有，或者說(shuō)是有的話(huà)，我們也不知道，父親這也是無(wú)奈之舉。
父親在大樹(shù)下的凳子上坐了下來(lái)，看著我若有所思的味道。
“小亮，你們學(xué)校什么時(shí)候要開(kāi)始升國(guó)旗呀？這件事情我也沒(méi)有聽(tīng)你大伯說(shuō)起過(guò)呀，按道理說(shuō)這樣的事情你大伯應(yīng)該能知道的，畢竟他現(xiàn)在也是大隊(duì)里的干部，無(wú)論咱們村上要決定干什么事情，他應(yīng)該都會(huì)提前知道的，昨天下午我們下工的時(shí)候，我還和你大伯一道回來(lái)的，但是他并沒(méi)有說(shuō)呀。”
我搖搖頭。
“具體什么時(shí)候我們也不知道，但是我想也就是這幾天事情，因?yàn)榈阶蛱煜挛缥覀兎艑W(xué)的時(shí)候，學(xué)校里的學(xué)生基本上是人皆盡知了，所以說(shuō)現(xiàn)在基本上咱們村子里的人也都聽(tīng)說(shuō)這件事情了，大伯不知道這件事情也很正常，因?yàn)樽蛱煜挛缭谡n堂上的時(shí)候，羅老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)，這件事情是縣里的教育部門(mén)決定的，并不是咱們村子里自行決定的，所以說(shuō)大伯不知道也是在情理之中，但是我估計(jì)這件事情是肯定要通知大隊(duì)部的，因?yàn)樨Q旗桿升國(guó)旗，是一件意義重大的事情，所以說(shuō)主管部門(mén)是不可能不通知大隊(duì)的，我覺(jué)得是時(shí)間還不到。”
“再說(shuō)了，這件事情也不是羅老師主動(dòng)給我們說(shuō)的，是劉二娃發(fā)現(xiàn)了這件事情，因?yàn)橄挛绲诙?jié)課的時(shí)候，正好是課間休息的時(shí)間，二娃恰好發(fā)現(xiàn)了，張老師拿著一張圖紙，在我們操場(chǎng)上比來(lái)比去，這應(yīng)該是老師們?cè)跊Q定旗桿的位置，可無(wú)意間讓二娃發(fā)現(xiàn)了張老師手里拿著的圖紙，而且二娃很清楚的看到了那張圖紙上寫(xiě)著“國(guó)旗位置示意圖”這幾個(gè)字，后來(lái)二娃把這件事情告訴了我和二妮，隨后我們幾個(gè)人便在豎旗桿的位置琢磨起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，張老師確定的位置就在我們操場(chǎng)的正中間，因?yàn)檎檬钦n間十分鐘的時(shí)間，所有的同學(xué)基本上都在操場(chǎng)上玩耍，我們一圍觀，人也越來(lái)越多，就這樣，這件事情被我們都知道了，同時(shí)在操場(chǎng)上的，無(wú)論大小年級(jí)的同學(xué)也知道了這件事情，我們所有同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上，肯定這樣的情景也讓老師們知道了，隨后這才有了羅老師干脆在課堂上給我們說(shuō)明白了這件事情，也省得我胡亂的猜疑，所以說(shuō)這就是這件事情發(fā)生的來(lái)龍去脈。”
父親聽(tīng)完默默的點(diǎn)點(diǎn)頭
“嗯，也很有這種可能，學(xué)校是學(xué)校的體系，學(xué)校里的主要事務(wù)還是由上一級(jí)的教育部門(mén)主管的，而咱們村上的大隊(duì)部，也有配合上級(jí)各職能部門(mén)的義務(wù)，這件事情無(wú)論是你們學(xué)校還是對(duì)于咱們村上來(lái)說(shuō)，都是意義重大的一件事情，所以說(shuō)這件事情咱們村上也要重視起來(lái)，無(wú)論如何，把這些說(shuō)明咱們村上的小學(xué)校也越來(lái)越好，既然是社會(huì)主義的接班人，就應(yīng)該紅心向黨，這樣更能顯示出政府對(duì)學(xué)校的重視性，這個(gè)真是一件不錯(cuò)的好事情啊！父老鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)以后都會(huì)積極響應(yīng)的，真不錯(cuò)，我真為你們感到高興。”
父親說(shuō)完這番話(huà)，更顯得神采奕奕，無(wú)形中我感覺(jué)那稍微有些彎曲的腰也挺直了。
父親這一輩人幾乎都屬于文盲，因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候還是解放以前，文化知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的，直到解放以后，父親所認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)字也是在轟轟烈烈的掃盲班里學(xué)到的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那是一種浪潮，對(duì)于毫無(wú)文化基礎(chǔ)的父輩來(lái)說(shuō)，能認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，或者說(shuō)把自己的名字寫(xiě)下來(lái)，這就不錯(cuò)了，所以說(shuō)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)校，還有專(zhuān)業(yè)的老師，盡管這個(gè)時(shí)候我們的環(huán)境還不算太好，但是和父親相比較之下，已經(jīng)有天壤之別了，所以每當(dāng)談到學(xué)校以及學(xué)習(xí)的事情的時(shí)候，父親總是能露出羨慕的目光，因?yàn)樗?jīng)過(guò)沒(méi)有文化的尷尬，也吃過(guò)沒(méi)有文化的苦，所以說(shuō)從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，父親對(duì)我的學(xué)習(xí)就極為重視，隨后隨著文化知識(shí)的普及，差不多的村村子都有了自己的小學(xué)校，除非特別偏僻的自然村，基本上所有的村莊都被覆蓋了，這對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)更是一種利好，我們?cè)僖膊挥每缭胶瞄L(zhǎng)的路途，去其他的村莊上學(xué)了，后來(lái)隨著人口的增長(zhǎng)，大概二十幾年前，我們村也有了屬于自己的小學(xué)校，文化以及學(xué)校的普及就如雨后春筍一樣，紛紛遍地開(kāi)花，所以說(shuō)我們這一代人是幸運(yùn)的，雖然身處交通不太發(fā)達(dá)的小村莊，但是也算是室明窗凈，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)照下，也給我們配齊了課桌，直接顯示了政府對(duì)學(xué)校的重視，我們終于可以坐在寬敞明亮的教室里，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)文化知識(shí)了，有這樣的條件，我們有什么理由不努力呢？。
一個(gè)人一個(gè)天性，學(xué)習(xí)對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)，就是一件讓他頭疼的事情，本來(lái)哥哥上學(xué)的時(shí)候就比較晚，又加上他還是厭學(xué)，所以哥哥的學(xué)習(xí)生涯終究還是半途而廢了，這對(duì)于父親和母親來(lái)說(shuō)，是深感遺憾的，可是這也沒(méi)有辦法呀，在長(zhǎng)年累月的農(nóng)村生活中，哥哥更傾向于自由放蕩，他接受不了學(xué)校的各種規(guī)章制度，對(duì)于文化知識(shí)的領(lǐng)悟，它更是愚鈍，所以說(shuō)哥哥在上學(xué)的大好年齡里，最后還是輟學(xué)在家了，從此以后，父親把對(duì)于學(xué)校以及學(xué)習(xí)的熱情和關(guān)懷，通通的傾注到我一個(gè)人的身上，還好我沒(méi)有步入哥哥的后塵，對(duì)于學(xué)習(xí)更是熱情有加，最后在班級(jí)里還算名列前茅，這讓父親很是欣慰。
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