2022-05-16 20:52:52

第二節(jié)是實(shí)踐課,湯老師是個(gè)看起來(lái)上了年紀(jì)的老頭兒,人看著也一板一眼的。

他講了一會(huì)兒基本的藥物提煉之法,但是并未讓大家嘗試提煉。

而是告誡他們好好修煉,只有達(dá)到練氣三層,才能實(shí)際上手操作,否則的話,容易靈力失控,器材受損不說(shuō),還會(huì)傷著同學(xué)。

然而,總有那么幾個(gè)學(xué)生處于好奇,將老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

在傳授玩課后,湯老頭兒就讓大家自己修煉,直到下課。

樂衍聽話的開始吸收天地靈氣。

忽然,身后傳來(lái)爆破的聲音。

琉璃的碎片受到?jīng)_擊,直撲向周巧兒。

樂衍雖然閉著眼睛,但是她并非真的剛剛?cè)腴T的學(xué)生,五感異于常人。

一個(gè)閃身,輕輕松松的躲過(guò)了傷害,可她是躲過(guò)去了,坐在她另一邊的一個(gè)瓜子臉的女孩卻不能幸免。

琉璃擦著她的臉飛過(guò),原本白皙細(xì)膩的臉蛋上頓時(shí)鮮血直流,傷口深可見顴骨。

意外來(lái)的太突然,女孩忘了尖叫,最后還是滿臉的溫?zé)崽嵝蚜怂?,她毀容了?/p>

“啊……”

女孩放聲尖叫。

湯老師早在眾人修煉的時(shí)候離開了教室,聽到尖叫聲才沖沖趕來(lái)。

“怎么了?怎么了?”湯老師看著滿臉鮮血的女孩,臉上露出了凝重的神色。

“是……是她把我桌上的器械打翻了,琉璃飛濺出去傷了小柔。”

每張桌子上都有類似于現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,只是這個(gè)時(shí)代沒有玻璃,所以這些東西都是用琉璃做的。

一個(gè)看起來(lái)單純無(wú)害的女孩慌張地將責(zé)任推給了樂衍。

樂衍忍不住瞇了瞇眼睛,敢做不敢當(dāng),還給她潑臟水。

“你胡說(shuō),樂衍根本就沒有動(dòng)過(guò)你桌子上的東西。”

周巧兒無(wú)條件的信任她,想也沒想直接幫著樂衍說(shuō)話。

“我沒有胡說(shuō),是真的。”

想到這些人剛才都在修煉,根本不可能看到當(dāng)時(shí)的情形。

王思思?jí)合滦闹械幕炭?,一口咬定是樂衍干的?/p>

她因著基礎(chǔ)考試考來(lái)前十,提前被醫(yī)學(xué)院錄取,更是被湯老師看好。

曾今暗示過(guò)她,等她進(jìn)入筑基期,就收她做關(guān)門弟子。

私下也開小灶提前教她知識(shí)。

也是因?yàn)闇蠋熕较乱呀?jīng)教過(guò)她如何使用這些器械,所以她今天想上手試試,一方面是想顯擺一下她的靈力遠(yuǎn)勝同班同學(xué),另一方面是想讓人羨慕她被湯老師單獨(dú)輔導(dǎo)。

可現(xiàn)在,若是被人知道在老師提醒過(guò)不要擅自使用器械的前提下,她偷偷使用還讓同學(xué)受傷,傳出去怕是影響她日后拜師。

所以這件事,必須有人背鍋!

“你是哪個(gè)學(xué)院的人,我怎么沒見過(guò)你?”

湯老師活了大半輩子,王思思那點(diǎn)小心思怎么可能看不出來(lái)。

可王思思是他見過(guò)資質(zhì)最好的學(xué)生,在煉丹上也頗有天賦,他惜才,不想讓她有任何污點(diǎn)。

至于這個(gè)其他學(xué)院的學(xué)生,關(guān)他屁事兒。

“我不是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我只是來(lái)旁聽的。”

樂衍如實(shí)回答。

聽到這里湯老師心中已經(jīng)有了決斷。

“既然只是來(lái)旁聽的,還不遵守課堂紀(jì)律,至人受傷。屬實(shí)不像話,你哪個(gè)學(xué)院的?”

湯老師一本正經(jīng)的說(shuō)著,直接將傷人的鍋扣到了樂衍頭上。

“蹭課也就算了,還傷人,這種人怎么可以留在君屹學(xué)院的。”

“就是啊,與這種人為伍,真是掉價(jià)。”

“做錯(cuò)事還沒有悔改之意,真是白瞎了這張臉。”

“你不知道蛇蝎美人啊,有些人就是見不到別的女孩子長(zhǎng)得漂亮……”

同學(xué)們議論紛紛,一邊倒的評(píng)論讓王思思很是滿意。

如此她更加確定當(dāng)時(shí)沒有人看到事情的經(jīng)過(guò),量她百口也莫辨。

“問你話呢,哪個(gè)學(xué)院的?我找你們?cè)菏咳ィ?rdquo;

湯老師橫眉冷對(duì),心里卻盤算著等下從那兩個(gè)老家伙手上能敲點(diǎn)什么東西。

“你身為老師,沒有第一時(shí)間給受傷的同學(xué)處理傷口,聽信片面之詞,誣賴于我,不配為人師表。”

樂衍忍無(wú)可忍,是不是她長(zhǎng)得太善良了,讓這些人以為自己好欺負(fù)。

眾人不防樂衍的嘴皮子那么溜,呆楞了一會(huì)兒,反應(yīng)過(guò)來(lái)她剛才說(shuō)的什么。

仔細(xì)一想,還真是,尤其是那個(gè)傷了臉的小柔,被她一提醒,整張臉都疼的厲害。

她想哭又不敢哭,眼淚掉傷口上只會(huì)疼上加疼。

心中對(duì)湯老師也生出了幾分怨懟,這個(gè)時(shí)候不是更應(yīng)該給她處理傷口才對(duì)嗎?

也不知道會(huì)不會(huì)留下疤痕……

“湯老師,求求您一定要治好我的臉……”

小柔帶著哭腔哀求。

若是作為醫(yī)學(xué)院的老師都沒辦法治好她,她的臉怕是沒救了。

“你的傷口太深,怕是……”

被樂衍懟了一頓,湯老師的眉頭皺了起來(lái),但是他篤定這些人并沒有看到事情的經(jīng)過(guò),這個(gè)別的學(xué)院的小姑娘根本就是百口莫辯,心安了幾分。

小柔的臉是被這些特質(zhì)的器材傷到的,即使全力醫(yī)治,也會(huì)留下傷疤,為何不讓她再嚴(yán)重點(diǎn),到時(shí)候那兩個(gè)老家伙想來(lái)也能多彌補(bǔ)一點(diǎn)。

想到這兒,他從懷里掏出了一瓶藥水,用絹帕沾了擦在傷口處。

“這是我最新研制出的祛疤液,我盡量讓你恢復(fù)原貌。”

湯老師的聲音仿佛帶著魔性,讓小柔原本揪著的心放松了不少。

只覺得傷口冰冰涼涼的很舒服,疼痛感減輕了不少。

樂衍冷眼看著叫小柔的姑娘的傷口被包扎好。

湯老頭兒才回頭接著跟樂衍扯掰。

“真的無(wú)法無(wú)天了,老頭兒我一定要好好找你師長(zhǎng)說(shuō)道說(shuō)道,替這個(gè)學(xué)生討個(gè)公道。”

樂衍忍著翻白眼的沖動(dòng),“欲加之罪何患無(wú)詞。”

“哎,你這學(xué)生怎么這么跟師長(zhǎng)說(shuō)話的呢,今兒個(gè)我就要替你的老師好好教訓(xùn)教訓(xùn)你。”

湯老頭說(shuō)著手心運(yùn)起了靈力。

第十九章 欲加之罪

第二節(jié)是實(shí)踐課,湯老師是個(gè)看起來(lái)上了年紀(jì)的老頭兒,人看著也一板一眼的。

他講了一會(huì)兒基本的藥物提煉之法,但是并未讓大家嘗試提煉。

而是告誡他們好好修煉,只有達(dá)到練氣三層,才能實(shí)際上手操作,否則的話,容易靈力失控,器材受損不說(shuō),還會(huì)傷著同學(xué)。

然而,總有那么幾個(gè)學(xué)生處于好奇,將老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

在傳授玩課后,湯老頭兒就讓大家自己修煉,直到下課。

樂衍聽話的開始吸收天地靈氣。

忽然,身后傳來(lái)爆破的聲音。

琉璃的碎片受到?jīng)_擊,直撲向周巧兒。

樂衍雖然閉著眼睛,但是她并非真的剛剛?cè)腴T的學(xué)生,五感異于常人。

一個(gè)閃身,輕輕松松的躲過(guò)了傷害,可她是躲過(guò)去了,坐在她另一邊的一個(gè)瓜子臉的女孩卻不能幸免。

琉璃擦著她的臉飛過(guò),原本白皙細(xì)膩的臉蛋上頓時(shí)鮮血直流,傷口深可見顴骨。

意外來(lái)的太突然,女孩忘了尖叫,最后還是滿臉的溫?zé)崽嵝蚜怂?,她毀容了?/p>

“啊……”

女孩放聲尖叫。

湯老師早在眾人修煉的時(shí)候離開了教室,聽到尖叫聲才沖沖趕來(lái)。

“怎么了?怎么了?”湯老師看著滿臉鮮血的女孩,臉上露出了凝重的神色。

“是……是她把我桌上的器械打翻了,琉璃飛濺出去傷了小柔。”

每張桌子上都有類似于現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,只是這個(gè)時(shí)代沒有玻璃,所以這些東西都是用琉璃做的。

一個(gè)看起來(lái)單純無(wú)害的女孩慌張地將責(zé)任推給了樂衍。

樂衍忍不住瞇了瞇眼睛,敢做不敢當(dāng),還給她潑臟水。

“你胡說(shuō),樂衍根本就沒有動(dòng)過(guò)你桌子上的東西。”

周巧兒無(wú)條件的信任她,想也沒想直接幫著樂衍說(shuō)話。

“我沒有胡說(shuō),是真的。”

想到這些人剛才都在修煉,根本不可能看到當(dāng)時(shí)的情形。

王思思?jí)合滦闹械幕炭?,一口咬定是樂衍干的?/p>

她因著基礎(chǔ)考試考來(lái)前十,提前被醫(yī)學(xué)院錄取,更是被湯老師看好。

曾今暗示過(guò)她,等她進(jìn)入筑基期,就收她做關(guān)門弟子。

私下也開小灶提前教她知識(shí)。

也是因?yàn)闇蠋熕较乱呀?jīng)教過(guò)她如何使用這些器械,所以她今天想上手試試,一方面是想顯擺一下她的靈力遠(yuǎn)勝同班同學(xué),另一方面是想讓人羨慕她被湯老師單獨(dú)輔導(dǎo)。

可現(xiàn)在,若是被人知道在老師提醒過(guò)不要擅自使用器械的前提下,她偷偷使用還讓同學(xué)受傷,傳出去怕是影響她日后拜師。

所以這件事,必須有人背鍋!

“你是哪個(gè)學(xué)院的人,我怎么沒見過(guò)你?”

湯老師活了大半輩子,王思思那點(diǎn)小心思怎么可能看不出來(lái)。

可王思思是他見過(guò)資質(zhì)最好的學(xué)生,在煉丹上也頗有天賦,他惜才,不想讓她有任何污點(diǎn)。

至于這個(gè)其他學(xué)院的學(xué)生,關(guān)他屁事兒。

“我不是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我只是來(lái)旁聽的。”

樂衍如實(shí)回答。

聽到這里湯老師心中已經(jīng)有了決斷。

“既然只是來(lái)旁聽的,還不遵守課堂紀(jì)律,至人受傷。屬實(shí)不像話,你哪個(gè)學(xué)院的?”

湯老師一本正經(jīng)的說(shuō)著,直接將傷人的鍋扣到了樂衍頭上。

“蹭課也就算了,還傷人,這種人怎么可以留在君屹學(xué)院的。”

“就是啊,與這種人為伍,真是掉價(jià)。”

“做錯(cuò)事還沒有悔改之意,真是白瞎了這張臉。”

“你不知道蛇蝎美人啊,有些人就是見不到別的女孩子長(zhǎng)得漂亮……”

同學(xué)們議論紛紛,一邊倒的評(píng)論讓王思思很是滿意。

如此她更加確定當(dāng)時(shí)沒有人看到事情的經(jīng)過(guò),量她百口也莫辨。

“問你話呢,哪個(gè)學(xué)院的?我找你們?cè)菏咳ィ?rdquo;

湯老師橫眉冷對(duì),心里卻盤算著等下從那兩個(gè)老家伙手上能敲點(diǎn)什么東西。

“你身為老師,沒有第一時(shí)間給受傷的同學(xué)處理傷口,聽信片面之詞,誣賴于我,不配為人師表。”

樂衍忍無(wú)可忍,是不是她長(zhǎng)得太善良了,讓這些人以為自己好欺負(fù)。

眾人不防樂衍的嘴皮子那么溜,呆楞了一會(huì)兒,反應(yīng)過(guò)來(lái)她剛才說(shuō)的什么。

仔細(xì)一想,還真是,尤其是那個(gè)傷了臉的小柔,被她一提醒,整張臉都疼的厲害。

她想哭又不敢哭,眼淚掉傷口上只會(huì)疼上加疼。

心中對(duì)湯老師也生出了幾分怨懟,這個(gè)時(shí)候不是更應(yīng)該給她處理傷口才對(duì)嗎?

也不知道會(huì)不會(huì)留下疤痕……

“湯老師,求求您一定要治好我的臉……”

小柔帶著哭腔哀求。

若是作為醫(yī)學(xué)院的老師都沒辦法治好她,她的臉怕是沒救了。

“你的傷口太深,怕是……”

被樂衍懟了一頓,湯老師的眉頭皺了起來(lái),但是他篤定這些人并沒有看到事情的經(jīng)過(guò),這個(gè)別的學(xué)院的小姑娘根本就是百口莫辯,心安了幾分。

小柔的臉是被這些特質(zhì)的器材傷到的,即使全力醫(yī)治,也會(huì)留下傷疤,為何不讓她再嚴(yán)重點(diǎn),到時(shí)候那兩個(gè)老家伙想來(lái)也能多彌補(bǔ)一點(diǎn)。

想到這兒,他從懷里掏出了一瓶藥水,用絹帕沾了擦在傷口處。

“這是我最新研制出的祛疤液,我盡量讓你恢復(fù)原貌。”

湯老師的聲音仿佛帶著魔性,讓小柔原本揪著的心放松了不少。

只覺得傷口冰冰涼涼的很舒服,疼痛感減輕了不少。

樂衍冷眼看著叫小柔的姑娘的傷口被包扎好。

湯老頭兒才回頭接著跟樂衍扯掰。

“真的無(wú)法無(wú)天了,老頭兒我一定要好好找你師長(zhǎng)說(shuō)道說(shuō)道,替這個(gè)學(xué)生討個(gè)公道。”

樂衍忍著翻白眼的沖動(dòng),“欲加之罪何患無(wú)詞。”

“哎,你這學(xué)生怎么這么跟師長(zhǎng)說(shuō)話的呢,今兒個(gè)我就要替你的老師好好教訓(xùn)教訓(xùn)你。”

湯老頭說(shuō)著手心運(yùn)起了靈力。

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