大家都行動了起來，開始尋找自己的位置。

當(dāng)我找到自己的畫板時(shí)，臉一下子就綠了。

還真是怕什么來什么！

我的畫板就擺放在高敏的正對面，抬頭一看，正好就能看到她那張扭曲血腥的臉龐。

外頭的雨變大了，冷風(fēng)鉆了進(jìn)來，吹得畫室內(nèi)的蠟燭明滅不定。

高敏扭曲猙獰的臉隨著燭火時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隱約間似乎離我更近了些。

她眼眸里一閃一閃的，又像是在沖我眨眼！

此前我有錯(cuò)覺，覺得高敏還有一口氣，現(xiàn)在這種錯(cuò)覺無比強(qiáng)烈。

有那么一刻，我真想不顧一切沖出畫室，離開這個(gè)鬼地方。

但理智不允許我那么做。

“別自己嚇自己，她絕對死了，就把她當(dāng)成尋常的模特就好。”

我一遍又一遍的告誡自己，不再看高敏的眼睛，恐懼稍微褪去了一些。

但這時(shí)候，楊凱卻突然拍了下我的肩膀。

他的表情很恐怖，一句話沒說，只是指了指地板，又指了指高敏的腳。

門口光線很差，我現(xiàn)在才看到原來地板上有一串血腳印。

更為恐怖的是，高敏鞋底上沾著血跡，鞋印大小、花紋和她的完全吻合！

高敏……是自己爬進(jìn)畫室的？！

同樣在高敏正面的同學(xué)也陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了她鞋子上的血跡，每個(gè)人的臉上都籠罩著陰霾，毫無血色。

死去的高敏仿佛能看到我們的表情，我們越是害怕，她眼中的光芒就閃爍得越厲害。

“她到底死沒死？”

“肯定死了啊，大家是看到她斷氣了才回宿舍的。”

“可這些腳印是怎么回事，和她的鞋碼一樣……我們畫著畫著，她會不會爬起來？”

同學(xué)們帶著顫音的交談聲使得整個(gè)畫室的氛圍進(jìn)一步變得壓抑，我都快喘不上氣來了。

位于尸體兩側(cè)的同學(xué)則在孫德才的打氣下陸續(xù)動筆，時(shí)間在飛速流逝。

“有怪莫怪，冤有頭債有主，高敏，害死你的是李老師，你可別找我們?nèi)鰵獍。?rdquo;

我哆嗦著叨念了幾句，顫抖著拿起了畫筆。

只畫了兩筆，我的手就僵住了，還是無法克服強(qiáng)大的心理壓力。

速寫不需要畫太仔細(xì)，只想混個(gè)及格線的話，我都不用一直盯著高敏，記住她的姿勢，畫下來就好。

我本來就想這么干的，但剛一冒出敷衍的念頭，我就莫名感到渾身不安。

高敏的尸體也發(fā)生了細(xì)微的變化，明明她的頭發(fā)沾滿了血跡，難以被風(fēng)吹起。

但現(xiàn)在，她的頭發(fā)在微微擺動，同時(shí)，眼神也變得被之前兇狠了許多。

她在盯著我看！

似乎在警告我，我要是敢亂畫，把她畫丑了，她一定會找我算賬的。

“我怎么感覺高敏盯上我們了，剛才她的眼神不是這樣的。”

楊凱往我身旁靠了靠，面帶驚恐。

“是啊……我還看到她眨眼了。”坐在我右邊的楊思月也顫抖著說道。

說完，他倆都可憐巴巴向我投來了目光。

我尼瑪，看我有個(gè)屁用！

我也怕得要死好嗎？

“別瞎說，你們看錯(cuò)了，趕緊畫，畫完好換位置！”

我深吸一口氣，說完也不管他們，將全部注意力放在了畫板上。

這絕對是我目前為止上過的最驚心動魄的一節(jié)課了，不僅要忍受血腥味的干擾，還要頂著巨大的心理壓力。

大家都害怕畫著畫著高敏就會跳起來，指責(zé)我們不夠用心。

時(shí)間變得特別漫長，每一分鐘都顯得格外煎熬。

畫到一半時(shí)，我抬起頭想要喘口氣，卻發(fā)現(xiàn)畫室內(nèi)的光線變暗了許多。

我看不到同學(xué)們的臉了，現(xiàn)場有些安靜，似乎大家經(jīng)過最初的驚慌后，都逐漸適應(yīng)了過來。

但其實(shí)只要豎起耳朵，留心傾聽，就會發(fā)現(xiàn)畫室內(nèi)的氣氛比剛才還要壓抑幾分！

刻意掩飾的哭泣聲……

緊張的喘息聲……

身體顫抖和畫架碰撞的“咯咯”聲……

畫紙和畫筆摩擦的“沙沙”聲……

各種令人不安的聲音混雜在一起，使得整間畫室變成了壓崩人心態(tài)的大山。

唉……

但愿大家都能平安度過今晚吧……

四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我畫完放下畫筆，才發(fā)現(xiàn)自己渾身都被冷汗所浸透了。

看著畫紙上扭曲線條組成的人物，我說不出是什么感覺，只是胸口悶悶的，有種想嘔吐的沖動。

接下來的位置輪換，畫其他角度就相對簡單一些了。

我們相互打氣，共同抗住壓力，沒意外的話，是可以共度難關(guān)的。

可惜，事情的進(jìn)展卻沒有那么順利。

第三輪輪換位置，當(dāng)陳子涵換到高敏正面的時(shí)候，出問題了。

幾個(gè)小時(shí)前，大家還在一起談天說地。

可眨眼間，卻陰陽相隔。

陳子涵遭受到打擊本就比我們大。

現(xiàn)在她一看到高敏那張臉，死活都下不去筆。

恐懼是會傳染的，她顫抖得厲害，和她一起的那幾個(gè)女生也慌了。

等我們都快把第三張速寫畫完，陳子涵的完成度連一半都沒有。

時(shí)間越少，她就越慌，由畫畫變成了亂涂亂畫。

“陳子涵，你冷靜點(diǎn)，你把她當(dāng)平時(shí)練習(xí)的石膏模特就好！”

孫德才發(fā)現(xiàn)了問題，急忙提醒陳子涵。

陳子涵也想冷靜，問題是她能冷靜得下來才行啊！

陸續(xù)的，大家都完成了李老師的任務(wù)，這時(shí)候距離時(shí)限還剩二十分鐘。

“別放棄啊，還有時(shí)間！”我也說道。

平心而論，我并不喜歡陳子涵這個(gè)人，甚至說是有些討厭。

高敏和陳子涵是一類人，家境好眼界高，和我們這些出身于普通家庭的玩不來，甚至動不動就嘲諷我們。

但見識過李老師的手段后，沒人愿意看到她成為下一個(gè)高敏。

大家不斷給她打氣，陳子涵總算是抗住了壓力，踩著線，在時(shí)限結(jié)束時(shí)完成了第三張速寫。

我們正要為她松一口氣，就看到陳子涵突然臉色猛變，“啊”的大叫了一聲往后竄去。

她一邊往后退，一邊指著地上的尸體哭著說道：“她……她沖我眨眼了！”

“我擦！貌似真是，我也看到了！”

“大家快看！她是不是在動？！”

一陣陣夜風(fēng)猛灌而來，在搖曳的燭火映襯中，我發(fā)現(xiàn)高敏的姿勢和剛才又不太一樣了。

我畫紙上的她是把手臂壓在肚子下的。

而現(xiàn)在，她的手臂竟然伸了出來！

什么情況，她這是要活過來了嗎？