第二十八章 報(bào)告老師有怪物

早上我被一陣電話(huà)鈴聲吵醒，我迷迷糊糊的拿過(guò)電話(huà)，顯示是莫爾打來(lái)的。我急忙接聽(tīng)，那頭是莫爾焦急的聲音。

“倪，你去哪了，我早上敲你房門(mén)一直沒(méi)有反應(yīng)。”

“我在外面辦點(diǎn)事，昨晚發(fā)生了一些事情，等我回去跟你說(shuō)吧。”

“PIP公司的人也在找你，就是那幾個(gè)穿黑西裝的。”

“讓他們?nèi)ニ腊桑也粫?huì)跟他們?nèi)IP公司了。莫爾，你也不要去了，我總感覺(jué)他們的目的不簡(jiǎn)單。”

“等你回來(lái)再說(shuō)吧，我們當(dāng)面聊。”

放下莫爾的電話(huà)，我再一次撥打給螞蟻，那頭總算變成了響鈴狀態(tài)，但是響了一分多鐘，還是無(wú)人接聽(tīng)。

我想如果莫爾目前沒(méi)事兒的話(huà)，螞蟻應(yīng)該也不會(huì)有問(wèn)題。況且如果按照盛一水昨天所說(shuō)的，PIP公司的目的是我的話(huà)，或者說(shuō)是我父親留下的終極基因的話(huà)，那么莫爾也好，螞蟻也罷，抓了他們甚至殺了他們也沒(méi)什么用。

想到這里我有些釋然，想起昨天答應(yīng)韓越去聽(tīng)課的事，急忙起身去找韓越。

韓越的床空空如也，我一看表上午8點(diǎn)多了，他應(yīng)該也是早就起床去工作了。

我看見(jiàn)桌子上有一盒牛奶和兩個(gè)個(gè)雞蛋，牛奶下面留了一個(gè)字條。上面寫(xiě)著302教室，9點(diǎn)。

“韓越這家伙，挺細(xì)心的。”我心里想。吃了桌子上的早餐，拿了本子和筆，便向不正常生物管理學(xué)院趕去。

路上見(jiàn)到了很多的大學(xué)生，有說(shuō)有笑的，還有追逐打鬧的。我心說(shuō)學(xué)生時(shí)代真的很好，除了考試沒(méi)有什么煩惱，等到了社會(huì)，除了不用考試全是煩惱。

不知不覺(jué)就走到了302教室，進(jìn)去一看，已經(jīng)坐了10多個(gè)學(xué)生。我捏手捏腳坐到了最后一排，不想引起太多人的注意。我也不知道我為什么回來(lái)這里聽(tīng)課，與其說(shuō)是好奇這些學(xué)生都是何方人士，不如說(shuō)還是源于對(duì)歐陽(yáng)子默的濃厚興趣。

我見(jiàn)這些學(xué)生，有男有女，有胖有瘦，似乎和常人沒(méi)什么不同，但是一個(gè)個(gè)的都很安靜，都默默地低頭看書(shū)，全然不似學(xué)生在老師不在的時(shí)候該有的樣子。

過(guò)了一會(huì)兒，歐陽(yáng)子默抱著書(shū)本走進(jìn)了教室。我見(jiàn)她今天穿了一件大翻領(lǐng)的白襯衫，搭配著一條黑色的高腰褲，白色高跟鞋。歐陽(yáng)子默走上講臺(tái)，170公分的身高加上高跟鞋，站在那里就給人一種壓迫感。

我低了低頭，躲在前排同學(xué)的背后，歐陽(yáng)也沒(méi)有注意到我。

“開(kāi)始上課，”歐陽(yáng)子默說(shuō)到，“今天要講的是人類(lèi)能否自主控制基因優(yōu)化或突變。”

“嗯？又是基因突變，教這個(gè)干什么？”我心里說(shuō)。

“人類(lèi)基因突變被看做是與生俱來(lái)的,并且會(huì)伴隨人的一生.有一些基因突變是很明顯的,剛看到的時(shí)候也就發(fā)現(xiàn)了,可是有些基因突變是可以隱藏起來(lái)的.有一些基因突變會(huì)隨著人類(lèi)的年齡增長(zhǎng)而愈演愈烈,而有些是會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)死亡的。”歐陽(yáng)老師娓娓道來(lái)。

我在后面認(rèn)真地聽(tīng)著，對(duì)歐陽(yáng)子默有了一陣莫名的好感。我小時(shí)候?qū)Ξ愋糟露南矚g就是上小學(xué)時(shí)對(duì)女語(yǔ)文老師的好感，那時(shí)候最大的愿望就是能親吻語(yǔ)文老師一下?？赡芤彩窃从谛r(shí)候缺乏母愛(ài)吧，這種年級(jí)稍微大一些成熟一些的女性，對(duì)我充滿(mǎn)了吸引力。

就在我盯著歐陽(yáng)子默看時(shí)，從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)一只貓，還釣著衣服和書(shū)本，跳到了我旁邊的座椅上。我轉(zhuǎn)頭看去，一下從座椅上摔下，這貓居然長(zhǎng)了一張男人的臉。

歐陽(yáng)子默聽(tīng)到后排的響聲，問(wèn)了句怎么回事。

我坐在地上，看著那只人臉貓身怪，它用爪子比劃出一個(gè)“噓”的手勢(shì)，讓我不要發(fā)聲。

我哪管這些，大聲叫到：“報(bào)告老師，有怪物！”

歐陽(yáng)子默走下了講臺(tái)，往后排走來(lái)。我從地上站了起來(lái)，一下子和歐陽(yáng)兩眼對(duì)視。

“你怎么來(lái)了？”歐陽(yáng)顯得有點(diǎn)兒意外。

“啊，因?yàn)?，韓越說(shuō)你今天有課，我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)你講課。”

歐陽(yáng)子默站在那里叉著腰，看著那只貓說(shuō)：“尹建成，你又遲到了，你以為你變成貓我就看不到你溜進(jìn)來(lái)嗎？”

那貓怪退縮到角落里，然后身體開(kāi)始慢慢變大，皮毛也開(kāi)始慢慢退去，不多時(shí)一個(gè)瘦小的男生全身赤裸著蹲在那里。

“居然也是個(gè)突變的人。”我心里說(shuō)。

“快把衣服穿上做好，下不為例。”歐陽(yáng)對(duì)那個(gè)叫尹建成的家伙說(shuō)到，然后又看向我，神情復(fù)雜，感覺(jué)意外之中透漏著一絲驚喜，驚喜中夾雜著幾分嗔怪，嗔怪中蘊(yùn)含著少許疑惑，疑惑中隱藏著某種釋然。

“你來(lái)聽(tīng)課干什么？”歐陽(yáng)又問(wèn)我。

“在學(xué)校里不聽(tīng)課還能干嗎。”

“你是來(lái)擾亂課堂紀(jì)律的嗎？”

“老師，是這只貓，阿不，這個(gè)同學(xué)突然出現(xiàn)嚇了我一跳，我也不是故意的。”

“白癡，有什么大驚小怪的。”歐陽(yáng)說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)了身，往講臺(tái)走去。

這時(shí)候我才注意到所有前排的學(xué)生都在回頭看我，我打眼一掃，有頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角的，有三只眼睛的，有兩個(gè)嘴巴的，有長(zhǎng)著雷公嘴的猴臉，還有肥的直流口水的豬臉。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候這些學(xué)生明明都是很正常的，這時(shí)候紛紛變了樣子。

原來(lái)歐陽(yáng)子默這里的學(xué)生都是具有基因突變能力的人。我也不知道他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這個(gè)學(xué)院，要來(lái)上子默的課。但是這些學(xué)生似乎都表現(xiàn)的很溫順，對(duì)歐陽(yáng)也是畢恭畢敬的，就好像很害怕的樣子。

歐陽(yáng)回到了講臺(tái)上繼續(xù)講課，被剛才那么一鬧我也沒(méi)了心思聽(tīng)課。突然此時(shí)電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，然后那些魑魅魍魎又都回頭看我，我連忙舉手示意，連連抱歉，都沒(méi)敢再看一樣歐陽(yáng)，握著電話(huà)就退出了教室。

到了走廊，我看了一眼手機(jī)屏幕，居然是螞蟻的號(hào)碼。