最后葉帆還是只能以這種方式幫忙。
第二天一早,又是劉老師的課。
劉老師準(zhǔn)時來到了講臺前:“昨天我給你們留了一個作業(yè),現(xiàn)在按照順序到講臺上來,我來看看你們昨天完成的情況。”
劉老師的這個作業(yè)其實很難,有些人就算知道自己的......
最后葉帆還是只能以這種方式幫忙。
第二天一早,又是劉老師的課。
劉老師準(zhǔn)時來到了講臺前:“昨天我給你們留了一個作業(yè),現(xiàn)在按照順序到講臺上來,我來看看你們昨天完成的情況。”
劉老師的這個作業(yè)其實很難,有些人就算知道自己的......