7月12日晴

今天是到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的日子，早上十一點(diǎn)，陽(yáng)光正好，但是教室里的學(xué)生有些看起來(lái)不太好的樣子。

老師還沒(méi)到，班級(jí)里的同學(xué)，談?wù)撨@次考試的成績(jī)會(huì)如何，回家之后的結(jié)果可能會(huì)如何，電扇在天花板呼呼的轉(zhuǎn)著，發(fā)出的聲音仿佛就是對(duì)于回家后，有些學(xué)生要經(jīng)歷的暴風(fēng)雨前的哀鳴一樣，一片吵鬧的氣氛讓本來(lái)炎熱的教室，空氣變得更加悶熱。

過(guò)一會(huì)，班主任帶著一沓成績(jī)冊(cè)走進(jìn)教室，沉重的放在講臺(tái)上，厚厚的一沓成績(jī)冊(cè)就像每個(gè)學(xué)生的生死令牌一樣的，決定著每個(gè)學(xué)生暑假過(guò)的日子是好是壞。

“都來(lái)了吧，有同學(xué)沒(méi)到的嗎？”班主任問(wèn)向班長(zhǎng)。

“報(bào)告老師，都到齊了。”班長(zhǎng)之前已經(jīng)清點(diǎn)過(guò)人數(shù)，很是盡職盡責(zé)的說(shuō)道。

“嗯，好，我叫到哪一位同學(xué)，就過(guò)來(lái)取成績(jī)冊(cè)。”班主任看了看講臺(tái)下的學(xué)生們。

講臺(tái)上的成績(jī)冊(cè)越來(lái)越少，同時(shí)學(xué)生們的面目表情越來(lái)越有意思，就跟抽獎(jiǎng)一樣。

很快同桌也拿到了成績(jī)冊(cè)，她看到成績(jī)后，微微笑了一下，看的出來(lái)應(yīng)該是考到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。

突然叫道我的名字了，在喧鬧的教室里，我躡手躡腳的走向講臺(tái)，和老師對(duì)視后，拿到了老師向我遞來(lái)的成績(jī)冊(cè)。

“好好學(xué)。”班主任用著很小的聲音向我說(shuō)道。

我的心就像是震了一下，在今天本格外吵鬧的教室里，而這句話我聽(tīng)得異常清楚，我也輕點(diǎn)了下頭回應(yīng)著，用很小聲的說(shuō)了句：我會(huì)的，謝謝老師。

雖然我的聲音很小，但我相信老師他聽(tīng)得見(jiàn)。

我走回了座位，老師也繼續(xù)叫著下一位學(xué)生。

“老師剛對(duì)你說(shuō)了什么嗎？”同桌向我說(shuō)道。

“嗯，剛給我說(shuō)，讓我好好學(xué)，你剛看到了嗎？”我有點(diǎn)疑惑，因?yàn)閯偛爬蠋煹膭?dòng)作很小，幾乎看不到有何不同的地方。

“看來(lái)老師對(duì)你重新開(kāi)始學(xué)習(xí)還很有信心，考的成績(jī)咋樣？”看來(lái)同桌對(duì)我的考試成績(jī)很有興趣。

我打開(kāi)成績(jī)冊(cè)，看了下，數(shù)學(xué)一百，語(yǔ)文八十，英語(yǔ)八十五……看完后，遞給了同桌。

“還可以嘛”看完后，又遞給了我，拿了本書(shū)，又自顧自的看了起來(lái)。

“那你呢？”我將成績(jī)冊(cè)拿了回來(lái)，然后就問(wèn)她。

“桌子上，自己拿。”她頭也沒(méi)回，給我說(shuō)道。

我便拿了過(guò)來(lái)，打開(kāi)看，理論上能考一百分的，和一般按理說(shuō)考不到一百的，她都拿到了滿分。

“話說(shuō)你期末都能拿滿分，上次模擬考怎么只拿了九十八嘞。”我反正閑著也是閑著，沒(méi)事給自己找點(diǎn)事情。

“畢竟每次考試寫(xiě)到心煩的時(shí)候，都會(huì)看到旁邊某個(gè)熟睡的人，一想著有人會(huì)幫我墊底，心里也能放松了，所以就能拿滿分了。”同桌她一本正經(jīng)的向我解釋道。

班主任將成績(jī)冊(cè)發(fā)完后，開(kāi)始像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，播放著每個(gè)假日都要說(shuō)的安全知識(shí)，說(shuō)完后叫幾個(gè)學(xué)生，從辦公室拿出來(lái)幾沓各門(mén)課的暑假作業(yè)，然后發(fā)給學(xué)生，又在黑板上寫(xiě)出其他格外的作業(yè)，終于老師宣布可以放假回家了。

“你急著回家嗎，現(xiàn)在有空嗎？”同桌邊收拾著東西，邊跟我說(shuō)道。

“不是很著急回家，怎么了？”我趴著桌子上，等著別人走完，我再準(zhǔn)備走，因?yàn)槲液苁遣幌矚g這擁擠的環(huán)境。

“不急的話，那待會(huì)再走吧，科學(xué)老師請(qǐng)我們吃刨冰。”同桌收拾好了書(shū)包，將書(shū)包放在桌子上。

“嗯？我怎么不知道？”我拿出來(lái)了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師也沒(méi)給發(fā)短信啊。

“今天我來(lái)學(xué)校比較早，還沒(méi)別的同學(xué)來(lái)教室的時(shí)候他進(jìn)來(lái)給我說(shuō)的，也讓我叫上你。”她也拿出手機(jī)，看了下時(shí)間。

距離老師說(shuō)完話不到三分鐘，教室的人便走光了，科學(xué)老師從辦公室走進(jìn)教室里，辦公室不遠(yuǎn)，離我所在的教室，剛好在旁邊不到五米的距離。

“我們走吧，剛好我預(yù)約到一家不錯(cuò)的冰淇淋店，請(qǐng)你們?nèi)コ耘俦?rdquo;科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)道，看來(lái)他是真的想去吃。

百家刨冰店，嗯~這店起得名字真有特色，是哪天的百家湯面店開(kāi)的分店嗎，我有點(diǎn)懷疑這老師是不是為了省錢(qián)，所以選了一家便宜的就來(lái)了。

“你們要吃什么口味的？”科學(xué)老師問(wèn)道。

“都行。”我和同桌她一口異口同聲說(shuō)道，看來(lái)她對(duì)過(guò)來(lái)吃刨冰也不是很感興趣。

科學(xué)老師沒(méi)說(shuō)啥，只是笑了笑，便買(mǎi)了三種不同口味的刨冰拿了過(guò)來(lái)。

草莓，藍(lán)莓，抹茶，還行，選的不是太差。

我拿了一杯藍(lán)莓，同桌拿了一杯草莓，那杯抹茶的自然就留給科學(xué)老師了。

“昨天如何，玩的還開(kāi)心嗎？”

“見(jiàn)了很多不知道的風(fēng)景，感覺(jué)還不錯(cuò)。”同桌先說(shuō)道。

“張老師對(duì)我們說(shuō)了幾句的話，雖然我是聽(tīng)不太懂了，但覺(jué)得從心里還挺有感觸的”我現(xiàn)在依然想著，昨天那位張老師說(shuō)的那長(zhǎng)篇的演講。

“嗯？她說(shuō)什么了？”科學(xué)老師對(duì)這件事很是感興趣。

我和同桌便將昨天張老師說(shuō)的話，大概的說(shuō)了一遍，科學(xué)老師也很認(rèn)真的在聽(tīng)著。

“唉，你們也別介意，她本來(lái)和我一樣，是學(xué)理科專業(yè)的，但她覺(jué)得文科現(xiàn)在的環(huán)境不太好，想去靠自己改變下，所以我們就是現(xiàn)在這樣了，她去學(xué)了文，我學(xué)了理。”說(shuō)著，他又將勺子舀了一大塊刨冰吞入口中。

“那老師您既然學(xué)了理科，怎么一般都不好好講課??？”我有點(diǎn)疑惑的問(wèn)道，用一般兩次，我也算是足夠給老師留下了面子。

“因?yàn)殡y得聽(tīng)不懂，簡(jiǎn)單的都知道啊。”他不在意的說(shuō)著。

“所以都讓學(xué)生睡覺(jué)了嗎？”同桌她漫不經(jīng)心的吃著刨冰隨口說(shuō)著。

“我覺(jué)著這樣也蠻好，看你們整天都被那么多課壓著，剛好在我的課，只要不說(shuō)沒(méi)用的閑話，放松下，或者好好睡一會(huì)休息下，只要不感冒，我覺(jué)得也挺不錯(cuò)的。”他又吃了一口刨冰回答著。

我完全想不到這是一位老師該說(shuō)的話。

“那不會(huì)怕他們成績(jī)不過(guò)關(guān)，被家里人罵嗎？”我追問(wèn)道。

“不會(huì)啊，現(xiàn)在學(xué)的那些，以后不用教，也會(huì)懂，而且，六年級(jí)升到初中，也不考那些啊。”他又繼續(xù)說(shuō)，“不如好好休息下，保證身心健康。”

我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，但老師說(shuō)的確實(shí)如此，因?yàn)槟潜緯?shū)寫(xiě)的東西很簡(jiǎn)單，如果真要寫(xiě)難得話，這年紀(jì)段，很少有學(xué)生看的明白。

“你們過(guò)幾天有空嗎，昨天沒(méi)帶你們?nèi)?shí)驗(yàn)室，我挺過(guò)意不去的，想再找個(gè)時(shí)間帶你們?nèi)タ纯础?rdquo;科學(xué)老師有些抱歉的說(shuō)道。

“我倒是隨時(shí)有時(shí)間。”同桌說(shuō)完，看了下我。

“??？我要回老家，沒(méi)有空去了，不過(guò)等快收假的時(shí)候，可以去就是了。”我連忙回應(yīng)道。

“那好吧，那就等你回來(lái)，給我發(fā)消息。”科學(xué)老師說(shuō)完，吃下了最后一勺刨冰，說(shuō)了聲再見(jiàn)，便離開(kāi)了刨冰店。

“你老家好玩嗎？”同桌問(wèn)道。

“嗯~也還好吧，沒(méi)事捉只魚(yú)，捉只兔子什么的來(lái)吃，也算有點(diǎn)意思吧，不過(guò)那里一個(gè)人都沒(méi)有，但是很安靜，我挺喜歡那里的，哦，那里風(fēng)景也不錯(cuò)。”我抬著頭，想著那里的景象。

“嗯，那如果有空的話，帶我去看看吧，你的老家，再見(jiàn)”不知道她何時(shí)把刨冰吃完的，話聲剛過(guò)，便也離開(kāi)了這里。

過(guò)了片刻，我也離開(kāi)了店里，還行，刨冰味道不錯(cuò)。

回到家里，因?yàn)樵缟贤涥P(guān)我的臥室門(mén)，我剛打開(kāi)了家門(mén)兩只貓便跳向我的身上，爬上我的肩上，完美的走了一圈。

突然想到了一個(gè)問(wèn)題，我要回老家，這兩只小家伙怎么辦，我便拿出了手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了通訊錄，手機(jī)里面，存的號(hào)碼并不多，找到了備注為送貓人的那個(gè)號(hào)碼，輸入了：你現(xiàn)在有空出來(lái)嗎？

剛用短信發(fā)了過(guò)去，一個(gè)眨眼的功夫，一個(gè)信息出現(xiàn)到了我的手機(jī)上，有空，在哪里見(jiàn)。

我還沒(méi)有想好，回什么消息，說(shuō)要去哪里，一通電話又打了過(guò)來(lái)。

“養(yǎng)貓人，在之前那個(gè)亭子里等我吧。”聲音剛過(guò)，電話便掛了。

就一個(gè)瞬間，我還一句話也沒(méi)說(shuō)。

我將校服換下，穿好了出門(mén)的衣服，把兩只貓放進(jìn)書(shū)包，就往出走。

一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的女孩坐著公園的涼亭中長(zhǎng)椅等著，聽(tīng)說(shuō)喜歡穿裙子的女孩都很自信，奇怪這句話是誰(shuí)說(shuō)的來(lái)著。

我走進(jìn)涼亭后，把書(shū)包放在我和她的中間，將兩只小貓，提了出來(lái)透透氣，便告訴她，我要回老家，所以起碼有一個(gè)月的時(shí)間不會(huì)回來(lái)，怕她可能想貓，所以問(wèn)她要不要把兩只小貓?jiān)踊厝ィ瑫簳r(shí)先自己養(yǎng)著。

她看起來(lái)很是苦惱，想了好久，告訴我，她怕把貓接回去后，她家里的人又讓放出去，所以還是讓我繼續(xù)幫忙去養(yǎng)著。

她站了起來(lái)，說(shuō)道：“我們?cè)偃ス浣职?rdquo;說(shuō)完后，她本來(lái)苦惱的表情，很快轉(zhuǎn)變?yōu)榱碎_(kāi)心的模樣。

因?yàn)槲业母赣H會(huì)送我回老家，但他晚上才能回家，所以我便答應(yīng)了下來(lái)，就這樣，又是當(dāng)苦力到很晚才結(jié)束。

“記得回來(lái)給我打電話。”她把貓抱在懷里，摸著它的小腦袋對(duì)我說(shuō)道。

“我會(huì)的。”說(shuō)完，我將貓接了過(guò)來(lái)，便相互告別。

回家后，發(fā)現(xiàn)父親其實(shí)很早就已經(jīng)回來(lái)了，但他沒(méi)有打電話讓我早點(diǎn)回家，見(jiàn)我回來(lái)后，母親便準(zhǔn)備開(kāi)飯。

和家人吃完飯后，我稍微收拾了一下東西，因?yàn)槔霞夷抢镆粋€(gè)人也沒(méi)有，外公和外婆，在我記事不久就去世了，但我很是懷念那里，所以我每次放長(zhǎng)假的時(shí)候都會(huì)一個(gè)人去那里，八歲前，母親會(huì)陪我一起，后面就沒(méi)在陪我一起去了，因?yàn)樗麄兌家ぷ?，但也挺好，這也讓我有自立的性格。

把東西都準(zhǔn)備好，和母親說(shuō)了聲再見(jiàn)，便和父親一起上了車(chē)，開(kāi)向老家的位置。

因?yàn)槔霞业牡胤胶苓h(yuǎn)，車(chē)要開(kāi)多半天，所以我將兩只小貓放了出來(lái)，它們先是很感興趣的在后面車(chē)位轉(zhuǎn)了幾圈，往窗子外面看了幾眼，便窩在我的腿上，和我一起熟睡了很久。