陳澤嘆口氣，也不知道他會(huì)不會(huì)回來(lái)，他心底真的很希望劉安能夠回來(lái)，能夠陪張燕走完這后半生，他實(shí)在不忍心看著張燕每天坐在門口看向遠(yuǎn)方一臉期盼。

更不想看見每次從他嘴里得知還沒(méi)有結(jié)果時(shí)的失望，不過(guò)這事兒也不是他能夠決定的，一切還要看劉安的意思。

開始危房改造之前陳澤讓村民們先把村委的屋子給收拾了一下，近些日子終于完工了?？粗┌椎膲γ妫蓛裘髁恋牟Ａ?，他這心底別提多高興了，他還特意買了一塊兒黑板讓人掛在正前方。原本破舊的桌子也特意換成了從長(zhǎng)條桌，這間屋子不是特別大，想要放下那么多學(xué)生不容易，這樣一來(lái)大家都緊湊一點(diǎn)，也能勉強(qiáng)放下。

教室已經(jīng)準(zhǔn)備好，接下來(lái)就是招募學(xué)生。陳澤特意挨家挨戶上門去和村民們溝通。大多數(shù)村民聽到不需要學(xué)費(fèi)也就答應(yīng)讓自己孩子去上學(xué)，唯獨(dú)有幾家。

“嬸兒，你就讓小玲讀書吧，這是一件好事兒。”陳澤看著正在照顧剛學(xué)會(huì)走路弟弟的小玲，他這心底很不是滋味。小家伙很明顯想去讀書，一直側(cè)著耳朵聽他們談話，可她母親一直不想讓她去上學(xué)。

“什么好事兒，一個(gè)女孩子家家的，讀什么書，家里那么多活要做，而且還有弟弟要照顧，不許去。”張芳沉著臉看著陳澤，她就不明白了，為什么非得讓孩子去讀書，他們不去還不行。

陳澤一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“嬸兒我給你分析一下，小玲現(xiàn)在去讀書，等將來(lái)考上學(xué)校，出去掙不少錢呢，你現(xiàn)在不讓她讀書，她這輩子都只能在村子里，等到歲數(shù)到了嫁人，一輩子都這么渾渾噩噩，你是孩子的母親，你也不想她走上這條路吧。”

張芳皺著眉頭看著陳澤，“你說(shuō)的那些大道理我不懂，我就知道女孩子讀什么書，不如在家里干活，倒是等到小寶長(zhǎng)大了，我會(huì)讓他去哪里讀書。”

“嬸兒，重男輕女的思想要不得，無(wú)論是小寶還是小玲都是你的孩子，手心手背都是肉，他們應(yīng)該是一樣的。”陳澤感覺(jué)心口有些疼，越是小山村里村民受到教育越少，越是重男輕女。

他說(shuō)服村民的這段時(shí)間里，已經(jīng)遇上好幾家，只不過(guò)前幾家都沒(méi)有張芳家嚴(yán)重，他多少說(shuō)一說(shuō)對(duì)方還能聽進(jìn)去。他沒(méi)有想到張芳竟然如此固執(zhí)，無(wú)論說(shuō)什么都不愿意讓小玲去上學(xué)。

“陳書記，我很敬重你對(duì)小澤村的所作所為，但是在上學(xué)這件事兒上，我說(shuō)了不去就是不去，你也不用勸我了，我們家的孩子我自己知道，她也不是學(xué)習(xí)的料，老老實(shí)實(shí)在家里干活吧。”

要是她離開了，自己還不知道怎么又要照顧小的又要照顧弟弟。

小玲聽著張芳的話，失望的低著頭看著懷里的弟弟，她從小就知道，媽媽喜歡弟弟不喜歡她，無(wú)論她做什么，媽媽都不會(huì)高興。弟弟哪怕會(huì)說(shuō)一個(gè)字了，媽媽也開心的抱著他，又是哄他又是逗他開心，她一直都知道的。

明明已經(jīng)想到了這個(gè)結(jié)果，小玲還是感覺(jué)很難受。

“嬸兒你不試試怎么知道？而且村子里凡是符合條件的小孩兒都去了，你忍心看著小玲一個(gè)人在家？她這個(gè)年紀(jì)正是該讀書的年紀(jì)，咋們不能因?yàn)樽约旱南敕ò押⒆永г诩依铮阆胂?，以后小玲發(fā)達(dá)了，是不是比現(xiàn)在更有價(jià)值？”

陳澤知道，張芳不想讓小玲去上學(xué)的原因，一來(lái)是要讓她幫襯著干活兒，二來(lái)始終覺(jué)得女孩子長(zhǎng)大就要嫁人了，到時(shí)候和他們就沒(méi)有太多關(guān)系，就算掙錢又能怎么樣，也不是給他們花的，倒不如現(xiàn)在多干些活來(lái)的實(shí)在。

他要做的，就是告訴她，讀書要比現(xiàn)在有出路，他們家也會(huì)更好。

“有什么價(jià)值，再有價(jià)值也嫁人了。”

“嬸兒，國(guó)家現(xiàn)在有九年義務(wù)教育，就是證明了學(xué)習(xí)的重要性，而且無(wú)論是男孩還是女孩，都有撫養(yǎng)父母的義務(wù)，咋們這也有相關(guān)規(guī)定，所以小玲無(wú)論嫁人還是不嫁人，都應(yīng)該照顧你，這你就放心吧。”

“你說(shuō)的這些我不知道，她就算嫁人也得照顧我倒是沒(méi)錯(cuò)，可她出息了不也是給她婆家爭(zhēng)光。”張芳有些遲疑的看著陳澤，心底一桿秤在左右搖擺，她甚至覺(jué)得陳澤說(shuō)的也有道理。

陳澤耐著性子解釋道：“還真不是，你想吧，小玲現(xiàn)在好好讀書，等將來(lái)出去了，她要找一個(gè)城市里的男朋友，是不是也給你臉上爭(zhēng)光。而且以后她有出息了，你也跟著享福，總比以后她稀里糊涂的嫁人，自己在婆家不受重視也無(wú)法幫襯你們，是不是這個(gè)道理？”

為了說(shuō)服陳芳讓小玲去讀書，陳澤廢了九牛二虎之力，連未來(lái)可能發(fā)生的不會(huì)發(fā)生的都拿出來(lái)說(shuō)了一遍。

“是倒是這個(gè)理兒。”陳芳看了一眼小玲，她的模樣倒是長(zhǎng)得不丑，就是陳澤說(shuō)的有沒(méi)有可能。村子里的人就喜歡攀比，他們家丈夫在外面怎么樣怎么樣，每年掙多少錢，姑娘嫁的怎么樣。所以聽陳澤這個(gè)話，她這有些心動(dòng)。

“嬸兒，想要找個(gè)好婆家，首先自然條件要好，你說(shuō)是不是。”

“倒也沒(méi)錯(cuò)。”

“想要自身?xiàng)l件好，還得要改變自己，所以小玲讀書這事兒也很重要，你說(shuō)對(duì)吧？”陳澤感覺(jué)自己越來(lái)越像唐僧，絮絮叨叨的本事不比唐僧差。

張芳有些遲疑，她覺(jué)得陳澤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可又覺(jué)得小玲去上學(xué)了她一個(gè)人又要照顧小的又要照顧老的哪能顧得過(guò)來(lái)。

陳澤像是能猜透人心，看著她的遲疑，開口道：“嬸兒，讀書時(shí)間早上九點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，剩下的時(shí)間小玲也在家里。”

“那行，讓她去吧。”

見張芳終于松口，陳澤心底也松了一口氣，“那行，明天早上九點(diǎn)，記得準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)啊。”最后一句話陳澤看向小玲。

聽到自己能讀書，小玲眼底滿是狂喜，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，“準(zhǔn)時(shí)到。”

張芳哼哼一下，“家里的活兒你也別忘了，知道了沒(méi)。”

小玲點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧的說(shuō)道：“我知道了，我保證不會(huì)落下家里的活兒。”末了，她有些不自在的說(shuō)道：“謝謝媽媽。”

張芳一愣，眼底閃過(guò)一抹錯(cuò)愕，隨即不自在的說(shuō)道：“有這時(shí)間快去干活吧。”

“嬸兒，我先走了啊。”

“恩。”

說(shuō)服了張芳家，陳澤也輕松了許多，接下來(lái)就是張虎家，他們家的情況和張芳家差不多，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，陳澤說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的多，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就說(shuō)服了他們。

學(xué)生的事兒也解決了，學(xué)校的問(wèn)題也解決了，陳澤也開始準(zhǔn)備明天上課的事兒。他把韓安給他找來(lái)的還有他借來(lái)的書按照順序擺放好，這些書多是一些基礎(chǔ)和小學(xué)課本。

村子里的孩子基礎(chǔ)薄弱，他得從最基本的開始教起，等到孩子們學(xué)會(huì)這些東西，他看看能不能安排到鎮(zhèn)上去讀。

第二天一早，還沒(méi)有到時(shí)間，村委就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了許多小朋友，他們每個(gè)人的臉上都帶著興奮。

陳澤把準(zhǔn)備好的本和筆遞給他們，簡(jiǎn)單的做了一下自我介紹，讓每個(gè)小朋友都起身介紹自己，第一堂課就在開心愉快的氛圍中結(jié)束。

村子里的小朋友知道讀書的機(jī)會(huì)不容易，所以每個(gè)人都很珍惜，看著他們渴望的眼神，陳澤心底很是觸動(dòng)。

時(shí)間就像是沙子，不經(jīng)意間就悄悄溜走，韓芷柔就在慌亂的環(huán)境中過(guò)了考試，開始工作和小澤村兩邊跑的生活。

韓安也放假也過(guò)來(lái)給小朋友們上課，每次來(lái)的時(shí)候都帶著一些玩具，多半是動(dòng)手或者益智玩具，他每次都有新鮮東西帶給他們，孩子們現(xiàn)在特別期待他的到來(lái)。

陳澤在網(wǎng)上招聘的支教也很快到位，解決了他不少麻煩，當(dāng)然這是后話，他現(xiàn)在每天除了給孩子們上課，還要處理村子里大大小小的事情，雖然每天和陀螺一樣忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)賺，但他的心底別提有多高興了。

看著村子里發(fā)生的變化，高興的不止是他，還有村長(zhǎng)和村民們。好事臨近的還有老牛一家，婚期已經(jīng)定下，流程也準(zhǔn)備的差不多。