面對周靜的質(zhì)疑,張鶴川只是笑了笑:“老師,我可沒說我的能力一定比他強(qiáng)啊,而且這個也不是誰嘴上說說就行的,得看實(shí)際行動是吧?”
“你這意思是想跟他比試比試?”周靜看出了張鶴川的心思。
她心想這張鶴川膽量還是真的可以,這算是主動向馬光成出擊吧?
接著她又看了看馬光成:“你愿意跟他比比么?”
“愿意啊,但是……但是要比什么?。?rdquo;
馬光成此時有些心虛。
小學(xué)初中和高中之所以當(dāng)班長,那是因?yàn)樗指?dāng)?shù)亟逃块T的人關(guān)系好,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)比較照顧他。
他剛剛炫耀自己的“歷史成績”,也是希望能給自己增加些籌碼,壓根沒想到居然還要比試。
這下可咋整?
應(yīng)戰(zhàn)?
對方的實(shí)力看起來貌似不弱啊。
退縮?
那不相當(dāng)于自己直接放棄了嘛,而且以后班里的同學(xué)肯定也會看不起自己吧?
在來學(xué)校之前,馬光成他爸就給他下達(dá)了任務(wù),讓他務(wù)必拿下班長,然后進(jìn)軍學(xué)生會,鍛煉自己的交際能力。
這要是就這樣放棄了,回去老爸豈不是也要罵死自己?
馬光成其實(shí)已經(jīng)沒有其他的選擇了,他只能應(yīng)戰(zhàn)。
“你說吧,你說比試什么就比試什么。”張鶴川很大方的讓馬光成出這道題。
這讓一旁的周靜,更是對他贊許有加,這個比試是他先提出來的,而他并沒有提出具體比試什么,還把這個機(jī)會交給馬光成,一方面說明他很大方,另一方面這也是很有自信的表現(xiàn)。
“這樣吧,班長也是為了班級服務(wù)的,咱們聽班里人的意見,讓班里人投票吧?”馬光成的腦袋這時飛快的轉(zhuǎn)動著。
他覺得自己的優(yōu)勢就是有錢,可以賄賂班里人,給班里人買東西買零食,來換取他們的投票權(quán)。
“可是班里人都對你們不了解呢,怎么讓他們投票?”周靜問。
“我們是明天開始軍訓(xùn)對吧?那今晚可以讓我們兩組織一場新生聚餐活動,讓我兩跟班里的同學(xué)熟悉熟悉,明天軍訓(xùn)前大家依照自己的感覺來投票就行唄。”
周靜看了看張鶴川,用眼神示意他的意思。
“可以,就按馬光成說的去辦。”
張鶴川一時沒留意,竟將馬光成的名字給說了出來。
這下周靜跟馬光成都吃了一驚。
“老師都沒記住他叫什么,你居然記得他叫啥啊?”周靜笑著問。
“我這人別的不好,但記憶力超級好,雖然咱們班同學(xué)剛剛都只做了一遍自我介紹,但我卻記住了很多人的名字。”
說著,張鶴川還急忙“顯擺”了一把,又指著幾個人說出了對方的名字。
“那個綁著馬尾辮的女孩,叫周芳對不?”
“那個短發(fā)女孩是御城人是吧?跟我們慶城挨著呢,咱們也算是老鄉(xiāng)啊。”
“第一排那個戴眼鏡的男生,你叫馬浩對吧?”
張鶴川這番話出來,教室里又是一陣嘈雜,不說別的,他的這個記憶力確實(shí)是厲害。
當(dāng)然了,只有張鶴川在心里暗罵自己:
她媽的,班里一共六十多人,大部分人的名字好像都忘了!
“那今晚你和馬光成一起安排新生聚餐活動吧,明天早上我過來讓大家投票。”說著,周靜便轉(zhuǎn)身走了,不過走到門口的時候,她又回頭沖張鶴川問道:“對了同學(xué),你叫什么名字?”
“張鶴川!”
周靜笑了笑轉(zhuǎn)身走了出來,腦海里也默念了幾遍張鶴川……
周靜走后,張鶴川跟馬光成便開始了正式競爭。
“張同學(xué),這個活動具體怎么安排啊?要不你先來講臺給大家講講?”
“你先來吧,我還沒想好。”
聽張鶴川說他還沒想好,馬光成心里有些得意,尋思著這么簡單一件事,還有什么好想的?
隨即他站起身走到講臺上,咳嗽兩聲:“同學(xué)們先安靜一下!”
“首先,我以自己的名義歡迎大家來到財大,來到我們工商管理系大一六班,以后大家就是一個整體了,我希望大家榮辱共進(jìn),把咱們六班當(dāng)成一個小集體,我也很樂意替大家解決很多問題,以后若是……”
馬光成一上來就在講臺上開始了一番煽情的演講,他自認(rèn)為自己這樣做會起好的效果。
可結(jié)果是這樣么?
大家都是新生,都是剛來學(xué)校,說白了誰也瞧不上誰,你這一上來就用這種官腔跟大家說話,把自己標(biāo)榜成一個管理者,自然很多人會反感。
你算什么東西啊?
班長都還沒選上呢,真把自己當(dāng)人物了?
甚至有幾個男生還忍不住打斷他的話:“等會教官還要來,你說快點(diǎn),說重點(diǎn),咱們今晚的聚餐活動怎么弄?”
馬光成正慷慨激昂的“演講”著,突然有個人打斷了他,他自然覺得很沒面子,尷尬的笑了笑:“行,那我就不多說了,直接說計劃了哈。”
與此同時,他還仔細(xì)打量起這個打斷他話的男生,心想就你小子多嘴,回頭我要是當(dāng)了班長,你看我給你小鞋穿不!
“我的計劃是這樣的,既然是咱們班集體聚餐,那就先從餐費(fèi)來說起,每個人先交上50塊錢,回頭多退少補(bǔ),怎么樣?”
“五十塊錢,這么多?”
“這可是我一星期的生活費(fèi)啊。”
“就是,也太多了吧。”
馬光成一看大家有意見,他自然有些慌了,他急忙補(bǔ)充:“這錢不一定花完啊,花不完的話我會給大家退的,若是有些人條件實(shí)在是困難的話,你可以來找我向我申請,我可以來幫他掏這個錢。”
馬光成這也是好意,他也知道班里人的經(jīng)濟(jì)條件良莠不濟(jì),對于某些人而言五十塊錢確實(shí)是多了,而他不缺錢,他可以幫人家補(bǔ)上這錢,還能順便收割人情。
可他沒想到,他的這個提議會讓很多掏錢的人不舒服,而且什么叫向他申請?
說白了不就是求他接濟(jì)嘛,明擺著拿這個來搞人情的。
“那我們大家干脆都不交錢了,都向馬班長申請好了。”王百萬這時調(diào)侃起來,還故意稱呼馬光成為馬班長。
“這個……”馬光成這下更尷尬了,笑了笑后他硬著頭皮說道:“我家其實(shí)不缺錢,大家要是都申請的話,還不如我直接說請大家吃飯呢,不過這樣就失去了競爭的意義對吧?所以我希望有條件的盡量掏錢,實(shí)在是有些為難的可以向我申請。”
“那掏錢了的人心里肯定會不平衡啊?”有人說道。
“就是。”
“那你們說怎么辦呢?”馬光成不知道該怎么辦了,居然反問起大家來了。
“你是策劃者,你居然問大家怎么辦?”
“行不行啊,不行的話讓張鶴川上去吧。”小六子這時起著哄。
馬光成在臺上站著左右為難,最后只好往座位那走去:“行吧,那就先讓張同學(xué)給大家出主意吧。”
同時他心里也在嘀咕著:
我就不信你能有什么好辦法,你如果要的錢少了,大部分人愿意是愿意,但回頭聚餐費(fèi)肯定不夠,你若是要多了,肯定會出現(xiàn)跟我剛才一樣的情況。
我看你怎么辦!
“我這人比較實(shí)在,就不耽誤大家看美女看帥哥的時間了,簡單說兩句啊。”張鶴川這一上臺,就調(diào)侃了這么一句話。
直接讓班里很多人都笑了。
“聚餐的費(fèi)用該是多少,我覺得馬同學(xué)說的價位還是比較合適的,五十塊,但是這錢我覺得由男生來出,女生就免了,至于為啥這樣我就不多說了,男同學(xué)都慢慢去領(lǐng)悟,要是領(lǐng)悟不出來我這意思,你大學(xué)四年注定要打光棍了。”