李娜說(shuō)著，也不管劉滿(mǎn)倉(cāng)的反應(yīng)，直接就朝著村委會(huì)外跑去。

“哎，李娜村長(zhǎng)，你這是說(shuō)的什么話，怎么我這就糊涂了。讓村民多種些山貨，明年還這樣賣(mài)，大家不就有更多的收入了嗎？”

在后面喊著，劉滿(mǎn)倉(cāng)也跟著追了出去。

至于張超看看同樣一臉懵的王濤等淘寶客服，隨即尷尬的嘀咕一句：“看來(lái)這次是意見(jiàn)產(chǎn)生分歧了！”

隨后也跟著跑了出去。

在去往后山的路上，三人邊走邊說(shuō)。

“李娜村長(zhǎng)，你這是啥情況？砍掉其他亂雜的樹(shù)種，多種些山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)咋就糊涂了??？”

“滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記，真的不能這樣做。咱們現(xiàn)在農(nóng)村脫貧，不能走早些年只顧經(jīng)濟(jì)，不顧環(huán)境的失敗老路。咱們要脫貧致富，與保護(hù)環(huán)境兼顧。難道鎮(zhèn)里這兩年沒(méi)給咱們?cè)潞鍌鬟_(dá)和講解，‘綠水青山就是金山銀山’的國(guó)家政策嗎？”

“講過(guò)，當(dāng)然講過(guò)了。而且村民們也都明白了解這個(gè)政策，并沒(méi)有對(duì)山上的林木亂砍亂伐啊。既然說(shuō)到這‘綠水青山就是金山銀山’的大好政策，那就是將雜亂的樹(shù)種，都換成山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)，這也并沒(méi)有毀壞林木，讓山體裸露。難道雜亂的樹(shù)種就符合政策，山上漲了山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)就不符合政策了嗎？”

此刻的劉滿(mǎn)倉(cāng)，自認(rèn)為對(duì)“綠水青山就是金山銀山”的政策學(xué)習(xí)了解，并且在村里貫徹的到位，完全是一副對(duì)李娜據(jù)理力爭(zhēng)的態(tài)度。

不過(guò)讓劉滿(mǎn)倉(cāng)沒(méi)想到的是，李娜真的回答，他這樣的理解是不科學(xué)不全面了。

“滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記，你這樣理解，也不說(shuō)不對(duì)。但這并不科學(xué)和全面，‘綠水青山就是金山銀山’的偉大國(guó)策，并不是說(shuō)山上有樹(shù)，有水就可以。‘綠水青山’不僅僅是字面的意思，而是有更廣泛的含義，指的是綠色生態(tài)。而綠色生態(tài)，不是說(shuō)有山有水，有樹(shù)木有花草就行。真正的生態(tài)，那是活的立體的，要擁有動(dòng)植物多樣性的。”

“動(dòng)植物多樣性？這是個(gè)啥？”

不等李娜再次解釋?zhuān)飞蟻?lái)的張超直接開(kāi)口道：“李娜村長(zhǎng)，讓我來(lái)和滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記解釋吧。滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記，動(dòng)植物多樣性，也叫生物多樣性。是指良好的生態(tài)，不僅山上要有花草樹(shù)木和溪流，還有豐富的動(dòng)物。據(jù)我了解，咱們?cè)潞宓纳缴?，以往的生態(tài)還是保護(hù)的很好的，生活著很多的鳥(niǎo)類(lèi)和野生動(dòng)物。而這些鳥(niǎo)類(lèi)和野生動(dòng)物需要的生活環(huán)境，要有更多種類(lèi)的樹(shù)木和花草，不能只有山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)。換句話說(shuō)，并不是所有鳥(niǎo)類(lèi)和野生動(dòng)物，都喜歡山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)的。而沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)和野生動(dòng)物的綠水青山，不是真正綠色生態(tài)的綠水青山。”

隨即李娜也贊同的道：“張超老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。綠水青山講的是人與自然和諧相處，咱們也要尊重大自然原本的動(dòng)植物多樣性，不能肆意破壞。”

而對(duì)于張超和李娜說(shuō)的這些，劉滿(mǎn)倉(cāng)則是聽(tīng)得有些一知半解。

不過(guò)此刻也由不得劉滿(mǎn)倉(cāng)那個(gè)多想，三人已經(jīng)來(lái)到了月湖村后山上。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只見(jiàn)不少村民正在砍伐著除了山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)以外的其他樹(shù)種，幾個(gè)木材收購(gòu)商，正在將砍掉的木材修剪直接裝車(chē)。

見(jiàn)此李娜顧不得跑的氣喘吁吁，再次加勁兒，直接沖了過(guò)去扯開(kāi)了嗓子喊道：“大家都快停手，都停止砍伐這些原生的樹(shù)木。快停手，你們這是糊涂，這也是在違法！”

李娜的忽然出現(xiàn)，讓正在忙著砍樹(shù)的眾村民都是一愣。

不過(guò)對(duì)于李娜，因?yàn)橹鞍l(fā)生了種種事情后，多數(shù)村民對(duì)她還是比較敬重的，下意識(shí)的紛紛停手。

隨即有些村民喊道：“李娜村長(zhǎng)，滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記，你們?cè)趺磥?lái)了？我們不是光砍不種。我們這是砍掉雜樹(shù)，然后種上咱們的山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)的。”

“是啊，李娜村長(zhǎng)，之前滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記給我們講過(guò)‘綠水青山就是金山銀山’的國(guó)家政策，我們知道保護(hù)山上樹(shù)木花草的重要性。”

“沒(méi)錯(cuò)兒，我們知道如果樹(shù)木和花草都被砍伐了，那叫荒漠化，下雨的話還有容易發(fā)生山體滑溜……”

“李老二，你快別不懂裝懂了。那叫山體滑坡，中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)上總說(shuō)這個(gè)詞兒的。對(duì)于‘綠水青山就是金山銀山’政策，我們也都是了解的，不信你可以問(wèn)滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記。我們真的不是違法亂紀(jì)，只砍伐不補(bǔ)種的。”

……

面對(duì)村民們停手解釋?zhuān)钅纫膊辉僦保S即語(yǔ)調(diào)降低的道：“大家能學(xué)習(xí)了解‘綠水青山就是金山銀山’的國(guó)策，這是好事兒，我李娜給大家點(diǎn)贊。但是大家之前對(duì)于這個(gè)國(guó)策理解是不全面的。所以大家都停止砍伐樹(shù)木，就此打住。綠水青山并不是簡(jiǎn)單的伐樹(shù)補(bǔ)種就可以，綠水青山是指的生態(tài)保護(hù)。正好張超老師也在這里，讓他幫大家再次現(xiàn)場(chǎng)講解一下。”

隨后張超將大家召集到一起，仔仔細(xì)細(xì)的講解了什么事“生物多樣性”，什么才是真正的生態(tài)保護(hù)。

而這樣一番講解之后，村民們卻是并不買(mǎi)賬。

“張超老師，李娜村長(zhǎng)，這是啥意思啊？這能種山核桃和柿子樹(shù)，咱們不種，這是要用這些樹(shù)木養(yǎng)鳥(niǎo)和動(dòng)物啊？這鳥(niǎo)和小動(dòng)物不僅不能賣(mài)錢(qián)，再說(shuō)咱們抓不到啊！”

“就是啊，這些鳥(niǎo)和小動(dòng)物不能換錢(qián)，還是禍害。早應(yīng)該將它們從咱們的山上趕走，這樣就省的它們?cè)谏胶颂液褪磷訏旃臅r(shí)候，糟蹋好好的果子了！”

“沒(méi)錯(cuò)兒，這些鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物不能幫咱們掙錢(qián)，只會(huì)搞破壞。別說(shuō)咱們山上了，就是山下那月牙湖里，也總有水鳥(niǎo)和一些小動(dòng)物偷魚(yú)吃。”

“這些鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物只會(huì)搞破壞，我們又不能像承包月牙湖養(yǎng)魚(yú)的王建設(shè)和王建國(guó)兄弟倆那樣，在湖邊和湖面上布網(wǎng)將這些鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物抓了。我們的可是山核桃樹(shù)和柿子樹(shù)，不可能布置那樣多網(wǎng)的。”

“這話我同意，既然李娜村長(zhǎng)和張超老師說(shuō)了，咱們砍伐了這些雜樹(shù)和雜草，這些鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物就不來(lái)咱們的山上安家做窩了。那咱們更有必要砍了。咱們可不能因?yàn)橄裢踅ㄔO(shè)和王建國(guó)兄弟倆那樣抓一些大雁，水鴨子野味啥的，就因小失大啊！”

……

隨即眾村民還想繼續(xù)說(shuō)，不過(guò)李娜和張超聽(tīng)到大雁，水鴨子野味這些，頓時(shí)神情都是紛紛一變。

李娜立刻追問(wèn)道：“野味大雁，水鴨子？活的？你們所承包山下月牙湖的王建設(shè)和王建國(guó)兄弟倆，在用網(wǎng)捕捉和獵殺這些水鳥(niǎo)？”

“李娜村長(zhǎng)，你放心，都是專(zhuān)門(mén)用捕鳥(niǎo)網(wǎng)抓的，都是活的呢，保證純天然野生，并且還新鮮的。李娜村長(zhǎng)，你要不這樣，一會(huì)兒我去和山下的王建國(guó)和王建設(shè)兄弟倆要幾只，回家現(xiàn)殺現(xiàn)燉，給你送去。你好好嘗嘗，絕對(duì)好吃。然后你就不要管我們砍伐補(bǔ)種山核桃和柿子熟了，行不？”

“還行不，不行！捕殺大雁和水鴨子這些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，這是在犯法，你們還想著吃，就不怕吃進(jìn)去坐牢嗎？”

說(shuō)著李娜轉(zhuǎn)頭，就招呼張超和劉滿(mǎn)倉(cāng)：“滿(mǎn)倉(cāng)書(shū)記，張超老師，走，咱們快去山下的月牙湖，絕對(duì)不能讓王建國(guó)和王建設(shè)兄弟倆做了這樣錯(cuò)事而進(jìn)了監(jiān)牢！”