趙朵朵也完全沒(méi)想到陳明的英語(yǔ)成績(jī)居然會(huì)考的這么好，不過(guò)她倒是比班里的同學(xué)更了解陳明一些，這些天自己跟著陳明倒也不是一昧的教陳明，對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目陳明也幫了自己不少。

糾正了自己一些口語(yǔ)上的問(wèn)題，同事自己一些不太懂的語(yǔ)法問(wèn)題陳明也全都知道。

她想過(guò)陳明這家伙可能會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)卻沒(méi)想到陳明居然考出來(lái)一個(gè)滿分，這說(shuō)明在英語(yǔ)這門(mén)科目上陳明已經(jīng)到達(dá)了登峰造極的水平了。

陳明和陳運(yùn)的戰(zhàn)斗，在這第一次的交鋒中，竟是陳明先拿下一城。

毫無(wú)疑問(wèn)，這出乎了所有人的預(yù)料之外，沒(méi)人會(huì)想得到陳明這家伙竟然真的能夠擊敗陳運(yùn)。

不過(guò)哪怕是這樣，他們依舊不太看好陳明。

畢竟這門(mén)科目大家都知道陳明很擅長(zhǎng)，在他最擅長(zhǎng)的科目上，也才只拉開(kāi)陳運(yùn)三分，在后面的四門(mén)科目中，絕對(duì)會(huì)被陳運(yùn)給打的很慘。

不過(guò)這一次的英語(yǔ)成績(jī)倒是打擊到了陳運(yùn)，起碼第一節(jié)課結(jié)束后的課間，陳運(yùn)沒(méi)有來(lái)打擾陳明了，雖然他心里還是有著必勝的把握，但出師不利，終究還是讓他沒(méi)有那么多的底氣去和陳明耀武揚(yáng)威。

第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師上來(lái)倒是沒(méi)多說(shuō)什么，直接開(kāi)始發(fā)試卷。

科學(xué)的卷子都比較簡(jiǎn)單，全班五十來(lái)號(hào)人有九個(gè)人拿下了滿分，出乎大家預(yù)料的是，陳明居然也在這九個(gè)人之中。

也就是說(shuō)，這第二站，陳明又和陳運(yùn)打成了平手。

這讓大家無(wú)比的吃驚，陳明這家伙，什么時(shí)候變得這么厲害了？雖然這其中有科學(xué)這門(mén)科目比較簡(jiǎn)單的緣故，可直接拿下滿分，就有些過(guò)于不可思議了一些吧。

這時(shí)候，大家才意識(shí)到，自己可能有些低估陳明了，這家伙，指不定還真的有和陳運(yùn)一較高下的本事。

陳運(yùn)的臉色顯然有些不太好，他本以為這第二門(mén)科目，自己少說(shuō)要拉開(kāi)陳明十分，結(jié)果陳明居然和自己打平了。

也就是說(shuō)，四門(mén)科目里面，現(xiàn)在陳明已經(jīng)有一門(mén)贏了自己三分，還有一門(mén)和自己打平。

一想到這兒，陳運(yùn)就恨得牙癢癢。

這個(gè)陳明，還真的是給他一些機(jī)會(huì)就往上爬，還好自己提早發(fā)現(xiàn)去打擊他了，要是再給他一些時(shí)間，自己還真不一定打得過(guò)他！

不過(guò)對(duì)于最后的勝負(fù)，陳運(yùn)依舊還是有很大的自信，畢竟剩下的兩門(mén)可是最難的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)啊。

只是現(xiàn)在的陳運(yùn)已經(jīng)沒(méi)有了一開(kāi)始那種閑庭信步的玩耍心態(tài)，心里甚至產(chǎn)生了一些緊張。

萬(wàn)一接下來(lái)的兩門(mén)科目，陳明還打贏自己了怎么辦？

不可能，這不可能！

給自己打了打氣，陳運(yùn)深吸一口氣，他覺(jué)得自己是瘋了，居然還想著陳明能擊敗自己。

第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課的時(shí)候，表情非常的復(fù)雜，怎么說(shuō)呢，又生氣，又有些欣慰……

更多的似乎是欣慰，那生氣就好像是裝出來(lái)的一樣。

“這一次，大家考的都不是很好，馬上要中考了，我喜歡大家能認(rèn)真起來(lái)，最后的關(guān)口不要松懈了。”數(shù)學(xué)老師上來(lái)就給了班里學(xué)生一個(gè)下馬威。

班里學(xué)生聽(tīng)到大家考的都不是很好，心里也有些慌張了。

而這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師也開(kāi)始發(fā)卷子了。

一直發(fā)到全班前十，都還沒(méi)有發(fā)到陳明的卷子，一時(shí)之間，班里的學(xué)生全都錯(cuò)愕的張大了嘴巴。

開(kāi)什么玩笑，陳明的數(shù)學(xué)成績(jī)，居然也考進(jìn)了班里前十？不是說(shuō)這一次數(shù)學(xué)題目偏難，大家考的都不是很好嗎？

“第五名，趙朵朵，140分，有些地方還是大意了，要多注意了。”

當(dāng)趙朵朵的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，班里沉默了。

還沒(méi)到陳明……

要知道，趙朵朵可是陳明的數(shù)學(xué)老師啊，她都才第五名，陳明那分?jǐn)?shù)得到多少？

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)？

原本大家覺(jué)得陳明和陳運(yùn)的戰(zhàn)斗是陳運(yùn)單方面的屠殺，這會(huì)兒也收起了這個(gè)想法，陳明絕對(duì)擁有能跟陳運(yùn)一較高下的能力。

“第二名，陳運(yùn)，143分，這次算是正常發(fā)揮，再接再厲……”

班里人沉默了。

陳運(yùn)第二名，陳明的名字還沒(méi)報(bào)到，也就是說(shuō)，陳明這家伙，數(shù)學(xué)考了個(gè)班里第一？

不會(huì)又考出一個(gè)滿分吧！

陳運(yùn)的臉色也非常的不好，數(shù)學(xué)可是他的拿手好戲，自己在自己最擅長(zhǎng)的科目上，居然輸給了陳明？

怎么可能?。?/p>

但很快，數(shù)學(xué)老師的聲音徹底擊碎了他的幻想。

“第一名，陳明，150分，不得不說(shuō)陳明同學(xué)讓我刮目相看，他的卷子我給大家都復(fù)印了一遍，大家可以看看他的解題思路，這是一份比標(biāo)準(zhǔn)答案還要標(biāo)準(zhǔn)的卷子，最后一個(gè)大題，陳明甚至用了兩種方法來(lái)解題。”

沉默，沉默之后還是沉默。

150分？

也就是說(shuō)，陳明再次領(lǐng)先了陳運(yùn)七分，加上英語(yǔ)的三分，陳運(yùn)已經(jīng)落后陳明十分了??！

最關(guān)鍵的是，語(yǔ)文不是陳運(yùn)擅長(zhǎng)的科目，他真的能夠拉開(kāi)陳明十分以上？

換做以前，大家都不會(huì)去考慮這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得是在廢話，但現(xiàn)在，大家心里卻又是不一樣的想法了。

別說(shuō)拉開(kāi)陳明十分，別被陳明拉開(kāi)十分都算好的吧……

陳運(yùn)是真的慌了，他沒(méi)想到，自己居然在學(xué)習(xí)上被陳明這家伙給吊起來(lái)打了，最后一門(mén)功課能贏嗎？

陳運(yùn)還真的已經(jīng)沒(méi)有了絕對(duì)的自信……

他甚至生出了提早退場(chǎng)的想法，輸不起，一想起自己馬上要學(xué)狗叫繞著操場(chǎng)跑，想著自己以后見(jiàn)到陳明就要喊他爺爺。

陳運(yùn)無(wú)論如何都接受不了這個(gè)。

語(yǔ)文課一開(kāi)始，現(xiàn)實(shí)就狠狠的擊碎了陳運(yùn)的幻想，讓他整個(gè)人都跟被石化了一般，呆愣在原地。

“今天我要特地提一下陳明同學(xué)，他的卷子實(shí)在是太完美了，這節(jié)課，我們著重講一下他的作文結(jié)構(gòu)，接下來(lái)，報(bào)到名字的同學(xué)上來(lái)拿卷子。”

話音剛落，陳運(yùn)就知道完蛋了。

這一次，自己輸?shù)姆浅５膹氐住?/p>

而班里的其他同學(xué)，這時(shí)候也都跟見(jiàn)了鬼一樣，死死的盯著陳明。

發(fā)生了什么？

我是在做夢(mèng)嗎？

陳運(yùn)是班里第五名，142分，不算低，但這分?jǐn)?shù)出來(lái)后，他臉色已經(jīng)徹底發(fā)白了。

因?yàn)?，陳明的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，他比自己還要高。

最后的希望也徹底破碎。

他知道，自己輸了，而且還是慘敗……

當(dāng)陳明那150分的卷子發(fā)在每個(gè)人手里的時(shí)候，所有人都覺(jué)得和見(jiàn)了鬼一樣，這，陳明居然考了一個(gè)大滿貫？

全滿分？

滿分650分，他就考了650分？

這是在拍電影嗎？

而有些人則快速的翻到了陳明的作文，因?yàn)樗麄冇浀?，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，這一次陳明的作文寫(xiě)的非常的好。

作文的題目是《時(shí)光機(jī)》。

一開(kāi)始還好，帶著一絲淡淡的憂傷，那種壓抑的感覺(jué)，讓人越看越是沉迷。

而當(dāng)他們看到最后一段的時(shí)候，一些淚點(diǎn)低的女生竟是熱淚盈眶。

這一段，這一段。

也太神了吧，這真的是陳明寫(xiě)的？？

那陽(yáng)光，碎裂在熟悉場(chǎng)景，好安靜。

一個(gè)人，能背多少的往事，真不輕。

誰(shuí)的笑，誰(shuí)的溫暖的手心，我著迷。

真的痛，總是來(lái)的很輕盈，沒(méi)聲音。

從背后，慢慢緩緩抱著我，就像你。

你和我，還有很多的地方，還沒(méi)去。

為何留我荒唐的坐在這里，傷痕好像都變成了曾經(jīng)。

只是那好不容易被說(shuō)服的自己，借口又頂不住懊惱的侵襲。

再一次我就不會(huì)走向這樣的結(jié)局。

對(duì)不起，獨(dú)自回蕩在空氣，沒(méi)人聽(tīng)。

最后又是孤單到天明。

我愿意付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)……