今天的高三一班，有很多人上課的時(shí)候，有些心神不寧，到了第三節(jié)課以后，心神不寧的學(xué)生，又多了兩個(gè)。
吳杰和唐寧腦袋，不時(shí)地往門(mén)外看，對(duì)于班主任，大家平時(shí)都是避尤不及的，不過(guò)今天，卻有些期待了，因?yàn)閯偛畔抡n的時(shí)候，就是他們?nèi)ゴ虻男?bào)告。
突然一個(gè)身影出現(xiàn)在視線中，來(lái)了！
劉林來(lái)到門(mén)口，班上的課，斷了一下，然后開(kāi)口。
“顧白，你出來(lái)一下。”
出來(lái)之后，劉林卻是沒(méi)有走遠(yuǎn)，直接在走廊稍遠(yuǎn)，班上同學(xué)可以看到，卻聽(tīng)不到的地方，停了下來(lái)，開(kāi)口就是質(zhì)問(wèn)。
“顧白。”
“你知道錯(cuò)了嗎？”
這幾招，也都是剛交流總結(jié)而來(lái)的。
在課堂上叫出來(lái)，可以讓人感覺(jué)事情更嚴(yán)重，更急迫。
叫到同學(xué)們看得到的地方，是加大心理壓力。
語(yǔ)出驚人，是為了擊破心理防線。
不過(guò)呢，這些小九九呢，顧白不吃，依然一臉的無(wú)所謂，反問(wèn)道：“我哪里錯(cuò)了？”
“還不承認(rèn)？在學(xué)校談戀愛(ài)，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這不是錯(cuò)是什么？”
好好說(shuō)話的話，顧白還真沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)：“誰(shuí)說(shuō)我談戀愛(ài)了？談戀愛(ài)就是錯(cuò)？我哪里影響別人學(xué)習(xí)了？”
不得不說(shuō)，這氣焰有些囂張，一連三問(wèn)，甚至有些反客為主的跡象，不過(guò)還好劉林是有心理準(zhǔn)備的，只抓住了其中一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答。
“顧白，你成績(jī)不好，不上進(jìn)，是你自己的選擇，我沒(méi)辦法干涉。”
“不過(guò)老師還是希望你不要干擾到盧青檸了。”
“高中根本就不是應(yīng)該談戀愛(ài)的時(shí)候，再等兩個(gè)月，到了大學(xué)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的世界的。”
這也是劉林早就想好的臺(tái)詞了，既委婉，又說(shuō)了道理，可謂軟硬間須兼修，不過(guò)顧白今天硬的不想吃，軟的也沒(méi)心情吃，繼續(xù)問(wèn)道：“老師，你說(shuō)我干擾青檸了，你是哪看出青檸受，退一萬(wàn)步說(shuō)，青檸已經(jīng)報(bào)送北清了，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，其實(shí)也沒(méi)關(guān)系了。”
“好啦，我還要聽(tīng)課呢，先回去了。”
劉林愣了一下，這談話的效果和想象中差得有點(diǎn)多，這個(gè)顧白，平時(shí)看起來(lái)老老實(shí)實(shí)的，這交鋒起來(lái)，怎的比刺頭還刺頭啊，劉林腦袋很疼。
眼看顧白要走，劉林趕緊止住。
“顧白，站住。”
顧白回頭，一臉煩躁，今天的各種事，他也頭疼。
“我說(shuō)劉老師，講道理什么的對(duì)我沒(méi)用，就直接省了吧。”
“如果我犯了校規(guī)，你可以直接找校長(zhǎng)，該怎么辦怎么辦，行吧？”
“不行的話，你直接找家長(zhǎng)也行，我爸媽我外公，都可以，實(shí)在不行，你找我爺爺也可以，你沒(méi)電話的話，我可以給你。”
場(chǎng)面一度，有些安靜，劉林一時(shí)有些懷疑，到底是自己在訓(xùn)話，還是顧白在訓(xùn)他的話啊。
顧白已經(jīng)被叫出去幾分鐘了，教室里面，大家都有些聽(tīng)不進(jìn)去課了。
為什么會(huì)被叫出去，想都不用想的事，看著顧白的背影，幸災(zāi)樂(lè)禍的不再少數(shù)，有的男生不時(shí)還多看了幾眼盧青檸，萬(wàn)一真的就這么拆分了，豈不爽歪歪，雖然他們是沒(méi)機(jī)會(huì)的，可是見(jiàn)女神就這樣被豬啃了，眼紅??！
思索了一圈，劉林算是想明白了，顧白為什么能夠這么強(qiáng)硬了。
他沒(méi)弱點(diǎn)啊。
校長(zhǎng)肯定是不能找的，降自己分。
顧白的爺爺？想都不敢想，那可是只能夠仰望的人物。
顧白的爸爸媽媽外公？劉林一個(gè)是不太敢找，另一個(gè)是深刻懷疑找了也沒(méi)用，很明顯顧白就一個(gè)放養(yǎng)的。
所以，就這樣放任不管了嗎？劉林氣不過(guò)來(lái)啊。
忽然，劉林突然想到了什么，開(kāi)始拿出手機(jī)來(lái)打電話了。
看著劉林臉上的笑，顧白有些疑惑，自己班主任不會(huì)魔障了了吧，不過(guò)很快，顧白就有些心疼自家班主任起來(lái)，要被打臉了。
手機(jī)是放著外音的。
“盧老你好，我是盧青檸的班主任，劉林。”
“劉老師你好，學(xué)校的事，你直接跟青檸的爸爸說(shuō)就行啊。”
“好的，不過(guò)有件事，我覺(jué)得還是親自通告一下盧老比較好。”
“嗯，你說(shuō)。”
“盧青檸早戀了。”
電話那頭，似乎有砸杯子的聲音，聽(tīng)得出來(lái)，天老頭有些上火了。
劉林滿臉的露出人生贏家的笑，看著顧白，眨眨眼，似乎在說(shuō)：擔(dān)不擔(dān)心，害不害怕，你聽(tīng)我的話，不再打擾盧青檸的話，我可以考慮停下來(lái)。
不過(guò)顧白只是翻了一個(gè)白眼。
電話那頭，似乎是把火氣控制住了，只是聲音，有點(diǎn)嘶啞，似在咬牙切齒。
“劉老師，是誰(shuí)？我要和他聊聊人生，松松筋骨。”
“那個(gè)人，你應(yīng)該也知道的，就是被顧家趕出京城的那個(gè)二少爺，叫顧白。”
電話那頭又停了一下，聲音再過(guò)來(lái)的時(shí)候，原本的暴躁老頭仿佛一瞬間變成了豁達(dá)老頭了。
“年輕人的事情，就由年輕人自己決定吧，我就不參與了。”
前一秒還說(shuō)松筋骨，后一秒就年輕人自己的福分了，劉林有些接受不了這個(gè)答案，不甘心地繼續(xù)勸道。
“盧老，這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)，對(duì)人生軌跡影響非常大，而且女孩子容易被騙，一個(gè)不慎……”
話到一半，卻是被天老頭打斷了。
“對(duì)了啊，劉老師，拜托你一件事啊。”
“青檸和顧白的事啊，你千萬(wàn)不要從中作梗啊，千萬(wàn)不要。”
“不然我找你麻煩。”
電話掛斷，劉林張開(kāi)的嘴，有些合不上來(lái)了，懷疑人生中。
他被盧青檸的爺爺警告了。
他被盧青檸的爺爺警告不能干預(yù)盧青檸的早戀。
看著自家班主任失魂的樣子，顧白有些不好意思，走了過(guò)去，拍了拍劉林的肩膀，然后走回了教室。
班主任和顧白談的怎么樣了，這大概是折磨了一班很多人一節(jié)課的問(wèn)題了，不過(guò)下課以后看到顧白趴在桌上，一臉的無(wú)精打采，有些人，有了自己的答案。
吳杰走了過(guò)來(lái)，開(kāi)口了：“喲，顧白，怎么不出去走走啊？”
“不想去。”
“之前和班長(zhǎng)出去不是挺瀟灑的嗎？去啊，繼續(xù)去?。?rdquo;
顧白這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是來(lái)找茬的呢，心中也是有些郁悶，自己不出去，不就是想少碰一點(diǎn)幺蛾子么？沒(méi)想到就算不出去，也有幺蛾子自己找過(guò)來(lái)。
“關(guān)你屁事。”
“哈哈，被戳中痛點(diǎn)了吧，被班主任拆散了，痛不痛啊，我一直都覺(jué)得，你配不上班長(zhǎng)大人。”
被拆散？自己不就是趴了一下么，這些人還真的厲害，自動(dòng)腦補(bǔ)出一個(gè)故事來(lái)，不過(guò)一個(gè)班的同學(xué)，不好說(shuō)太重的話，于是諷刺了一句。
“酸，你就酸吧。”
這個(gè)酸字似乎真的戳中了某些人的痛點(diǎn)了，吳杰的聲音，一下子大了三分。
“酸？你有什么資格讓我酸？”
“你現(xiàn)在不也只是一只可憐的單身狗。”
單身狗？顧白確實(shí)是的，但是他可以不承認(rèn)啊。
估摸著在教室里面也不安寧，顧白直接起身，來(lái)到了盧青檸桌子前面。
“走，青檸，我們出去遛彎去。”
再然后，一男一女，就這樣當(dāng)著大家的面走了出去，臨走前，顧白還不忘回頭補(bǔ)了一刀。
“只有你是單身狗，我可不是。”
辦公室里，劉林正雙手撐著桌子，揉著太陽(yáng)穴，之前和顧白的談話，現(xiàn)在想起，腦袋還隱隱作痛。
突然，有班上同學(xué)急匆匆跑了進(jìn)來(lái)，這是被顧白一刀刺到痛處的吳杰，又來(lái)打小報(bào)告來(lái)了。
“劉老師劉老師，顧白剛才又和班長(zhǎng)出去約會(huì)去了。”
“當(dāng)著所有同學(xué)的面走的。”
聽(tīng)到那個(gè)名字，劉林感覺(jué)腦袋又痛了一下，不過(guò)終究還是要注重師表的。
“嗯，我知道了，你回去吧。”
“老師，這顧白剛被訓(xùn)話，就馬上出去了，這是在挑釁你啊。”
“好了，你回去吧。”劉林感覺(jué)腦袋更疼了一分。
“老師，你這次找他，一定要嚴(yán)厲啊，顧白這樣屢教不改，太惡劣了。”
又是這個(gè)名字，劉林感覺(jué)腦袋快炸了，終于忍不住開(kāi)口訓(xùn)斥了。
“行了，回去，你是老師還是我是老師。”
吳杰回去了，不過(guò)正在劉林準(zhǔn)備繼續(xù)休養(yǎng)生息的時(shí)候，旁邊的老師很合時(shí)機(jī)地開(kāi)口了。
“劉老師，上節(jié)課和顧白談了吧？談得怎么樣了？”
腦袋真的痛，心也痛啊，似乎，臉也痛。
不過(guò)被同事問(wèn)起，還是要裝作一副一切安好的樣子，甚至還要幫顧白說(shuō)幾句好話。
“還行吧，后面我想了一下，直接暴力拆分，容易出岔子，于是好好找顧白聊了一下。不過(guò)也還好，顧白那孩子還是聽(tīng)勸的，說(shuō)了以后，他也答應(yīng)，以學(xué)習(xí)優(yōu)先，至于感情上面的事，等畢業(yè)以后再看。”
也算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果了，旁邊的老師的臉上浮現(xiàn)了笑意。
“我就說(shuō)嘛，顧白這孩子，雖然出身有些驚人，但是人還是挺好的，挺老實(shí)，在學(xué)校里面不惹事，還聽(tīng)勸，如果學(xué)習(xí)再上心一點(diǎn)就更好了。”
劉林臉上的笑容僵了一些，心想著，顧白老實(shí)？你們是沒(méi)見(jiàn)過(guò)他魔鬼的時(shí)候。
京公網(wǎng)安備 11010802028299號(hào)